丹拿山循道學校生命教育 發動學生送暖到敘利亞

位於北角的循道衛理聯合教會丹拿山循道學校，早前透過教會宣教士的協助，舉辦「送暖到敘利亞行動」，募集到一批二手玩具送位於黎巴嫩邊境的難民營，讓頓失家人的孩子感受絲絲溫暖，校長朱敏娟指在過程中，學生展示出自己的潛能，學會關愛，更讓學生認識作為世界公民的角色。

▲ 參與校園電台的學生也因要搜集中東戰火的原因，以及敘利亞兒童的生活情況，提升到同理心。(陳偉能攝)

學校雖是津貼小學，但校園常開放作文化交流之用，試過接待美國海軍、由宣教士分享美國文化。同學曾與非洲孩子交流音樂，及跟藝術家一起畫壁畫。近年更吸引不少外籍和外籍華裔孩子入讀，令學校多了文化交流。是次「送暖到敘利亞行動」便是一次跨地域的交流。

▲ 宣教士攝錄難民孩子收到家長、學生禮物時的笑容，並用英文讀出祝福語，學生也很感動。(由受訪者提供)

跨地域文化交流

送暖行動包括先後3次的籌募活動，歷時1個月。學校研究了當地兒童需要，請家長製作曲奇餅和潤唇膏，並由學生畫畫及捐出二手玩具及文具，同時發起馬拉松式祈禱會。家教會更由原先計劃籌2,000港元，超標籌到3萬多元。

過程不但拓闊了全校學生的視野，也拉近了兩地孩子的關係。

她謂，最深刻是見到學生特別學習阿拉伯文字去寫祝福語。

▲ 同學們刻意學習阿拉伯文字在畫上寫上祝福語。(由受訪者提供)

阿拉伯文字如同小蟲，他們也要用心學才寫得似；有位小二的男生分享到捐出最喜歡的積木那一刻，有點不捨得。但當他目睹積木變成一位難民小朋友唯一的玩具，甚至會抱住入睡，同學也很感動......那不只是一項籌款計劃，而是讓幸福的港童，可以用實際行動表達關愛。

▲ 學校樓梯間都畫了壁畫，內容圍繞人與人、人與自然的愛。(陳偉能攝)

模擬貧窮體驗

學校創校6年來一直推動生命教育，每周都有生命教育課，並鼓勵老師發揮創意，校園內曾舉行了多次模擬貧窮體驗，也跳出一般吃貧富餐的模式。校園布置成農場、工廠，學生會代入不同角色中，如在津巴布韋的農場種咖啡豆、扮演東帝汶的血淚工廠童工以及玻利維亞礦工。

▲ 學生模擬在咖啡豆工場辛勤工作。(由受訪者提供)

學生要由樓下把「礦石」運到頂樓、模擬種咖啡豆……到一見到成果，演黑心老闆的老師們便出場破壞或霸佔收成，有時植物會被大風吹走，每次都想學生有深刻體會。

朱校長也常主持家長講座，分享生命教育重要性。她曾出版見證集鼓勵走過低谷的人，書中分享她感受過生命最奇妙的一次體會。

▲ 小二生命課是設計護蛋保護器，學生會照顧蛋並玩障礙賽，藉此明白生命需要小心呵護。(由受訪者提供)

囝囝出生很驚險，因之前我不察覺自己懷孕，頭幾個月做了大量劇烈運動，又吃過中藥，差一點影響了胎兒的成長……兒子出生時我未及趕去醫院，他是在的士出世！其實子女單單有健康生命，已值得感恩！

母子倆曾到過台灣和美國宣教，她謂旅程令兒子感受到愛，影響了他對生命的看法。

在小學階段，需要時間去孕育孩子內在的生命，他們需要情意教育，也要多點與人互動。

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