小一學校巡禮 滬江維多利亞學校IB一條龍

親子 19:07 2016/03/03

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學校採雙語制學習,行雙班主任制,打穏學生的中文英基礎。(相片來源:陳國峰攝)

屬「一條龍 IB」私立學校的滬江維多利亞學校,一直深受不少中產家長歡迎。重視雙語,配合 IB 探究式學習,可說是學校一直致力培育學生具備國際視野的基礎。2014 年滬江維多利亞學校(VSA)首推公司債券,令學校有充裕資金擴充學校設施,配合 IB 課程的長遠教育發展。

現時該機構其中 4 所幼兒園暨幼稚園已取得國際文憑機構(IBO)認證,連同小學項目(PYP)、中學項目(MYP)及預科項目(DP),可說唯一的「一條龍 IB」本地學校。

如何較有優勢入讀

1.有興趣報讀該校的家長,宜從幼稚園開始部署。

2.收生的考慮因素方面,學校重視學童的雙語能力。

3.有兄姊在校就讀、持債券的家長,其子女亦有多一次面試機會。

4.孩子就讀幼稚園期間,父母曾擔任家長義工、參與家校會工作,亦會優先考慮。

校長期望學生懂分析、批判、有創意,並具備解難能力。(相片來源:陳國峰攝)

揀IB 學校對學生有甚麼好處?

1. 課程取向

究竟家長選擇 IB 學校或傳統學校,該考慮甚麼因素?VSA 小學部校長 Susan Smith 認為,重點應在課程取向,VSA 是私立學校,可不依循本地課程,給家長多元選擇。而IB課程有以下特色:

●IB 有驗證,要求學生懂解難、具創意、會探究,不是死讀書。

●IB 學習不是填塞學生知識,而是教學生有探究精神,懂得搜集資料,尋求知識,因此學習態度更重要。

●學生多以親身實踐的方式學習,有不同的小組討論,表現較活躍,但卻少有紀律問題。

學生投入學習,反而對學術有更佳的專注力……小學部亦有學生會,被選為代表的學生無懼人前發表,這正是 IB 課程培養學生全面的能力,不單是學術,而是培育學生有全人發展。

滬江維多利亞學校從小學課程培養具國際視野的學生,亦是校長 Susan Smith 的辦學理念。(相片來源:陳國峰攝)

2. 專科專教

小學部(一至五年級)採用 IB 的小學項目(PYP)課程,實行雙班主任制(師生比例約為 1:11),任教學生全科;其他如體育、音樂、戲劇、藝術,則屬專科專教。

Susan Smith 補充,就算小學藝術科,也有全職戲劇科教師。至於學習模式則是活動教學,並有小組討論學習,增加學生之間的合作、協調和溝通,這都是 IB Learner 的特質。而透過課程不同學習主題,以跨學科學習框架,學生探究不同議題、概念時,同時亦掌握不同術科的知識。

21 世紀要求的學生,正是抱存疑態度、懂分析、批判、有創意、識解難等,這些能力都是從 PYP 開始培養。

同學整體表現平均,讀書、音樂、體育同樣重視。(相片來源:陳國峰攝)

3. 跨學科學習

有評論說 PYP 課程沒有具體的課程內容,較空泛,Susan Smith 說,IB 屬世界性的課程,不是按每地而制定特定課程,卻按當地學生的學習目標、程序而編課程框架。

她以數學科為例,教學生時間,教師可用飛機航行時間表,或巴士、地鐵等,令學生認識箇中概念。「這就是跨科學習。」現時,學校參考新加坡的數學課程,而中文科課程則是由上海的專家編撰,普遍程度亦較高。

甚麼孩子適合IB課程?

家長可因應孩子的性格作考慮,如性格較開朗,具創意,數學能力較好,選擇 IB 課程往往會有較大發揮。

Info

滬江維多利亞學校

2017-18 年度入學申請

截止報名日期:3 月 15 日

面試日期:3 月 23、24 日

學校類別:私立、男女校

全年學費:約 $112,300

撰文 : 羅惠儀 TOPick記者