「米」字最後一筆要有節?幼稚園校長:方便幼兒掌握

親子

發布時間: 2016/06/16 12:42

最後更新: 2020/05/18 13:06

分享:

分享:

 早前有幼稚園被指以寫毛筆字方式,教小朋友寫硬筆字,令他們在寫「人」、「大」、「天」、「米」的最後一筆上壓多一節,如此高要求被家長形容是「香港教育嘅悲哀」,在網上多個家長群組內引起軒然大波。

延伸閲讀:「米」字邊度錯?家長:香港教育的悲哀

涉事的天主教明我幼稚園(筲箕灣)校長羅兆雲回應TOPick查詢時解釋,綫條拉直的寫法,是希望方便幼兒掌握,而校方亦已就以上寫法與教育局商討,並已根據教育局建議,教學生寫「捺」時可以輕筆提起收筆。

對於有老師教以有節位形式收筆,羅兆雲同意「捺」的筆劃不是節位,而是應一筆過寫,但就解釋指,

綫條拉直的寫法,用意是為方便幼兒掌握。

她強調,

學習字詞必然包括字的形、音、義,而寫字是在「形」方面的練習,

又指校方對這方面學習一向比較認真,強調學校重視課程發展。

羅兆雲續指,校方已與教育局商討有關寫法,局方建議該校減低對筆劃的要求,只要求字形結構無誤便可接受。而幼稚園已根據教育局建議,當教學生寫「捺」時以輕筆提起收筆;又強調幼稚園階段的評估重於檢視兒童的發展,絕不以劃一的標準評定兒童的表現。