4中大生借科技增生物堂趣味 體感遊戲學身體構造

社會 08:00 2016/12/01

分享:

希圖科技行政總裁孟強(左)對不少香港學生無法融會貫通人體知識而感可惜,才研發教學系統TouchBody,讓學生可趣味學習。右起為希圖科技技術總監張羽、香港教育城行政總監鄭弼亮。(陳靜儀攝)

人的肝臟在身體的左邊還是右邊?

教育科技初創希圖科技行政總裁孟強,曾於中大訪問200名學生,8成學生稱不知道,他認為學生將人體知識與自己身體分割,為此感到可惜。

本身是中大計算機科學與工程學系研究員的他,將目光放在如何將科技應用在生物醫療教學上,跟3名研究員研發出專業醫療教學系統CVH-Slicer,內有3,600多張人體橫切面圖,只要將感應器放在人體模型上,便會展示該位置的資料。

希圖科技首個產品CVH-Slicer專為醫學教學而設,共有3640張人體橫切面圖。(陳靜儀攝)

雖然不少中小學師生對系統深感興趣,惟指資料過於艱深,有老師提議他開發簡單版,因而開發互動人體教學系統TouchBody。

4人花半年時間開發TouchBody,利用體感分析技術,增加初中生學習人體知識趣味。學生摸摸身上器官位置,屏幕上的虛擬人體模型便會顯示該器官,而點擊人體模型的不同部位,則學習不同骨骼、器官的資料。

站在體感裝置前,學生觸摸自己身上的器官,屏幕上的虛擬人體模型便會顯示該器官的模樣。(陳靜儀攝)

系統亦設有體感遊戲,屏幕上兩側不斷有虛擬器官掉下來,學生要在器官掉至屏幕下方前,摸自己身體相應的器官位置,以消除屏幕的器官得分,又或將虛擬人體模型器官復位。

孟強表示,本港有12間中學試用TouchBody,收集意見後改良系統以配合老師的教學,現計劃陸續加入新功能,如學生在裝置前做動作,屏幕便顯示出人體骨骼及關節移動方向;學生將虛擬食物假裝放進口中,屏幕便顯示食物消化過程。明年起有兩所中學採用TouchBody,系統連硬件價值3萬至4萬元。

系統設有觸控遊戲,學生需鬥快將觸控屏幕上的虛擬人體器官拖放回原位,假如放錯位置,就無法完成遊戲。(陳靜儀攝)

活用科技教學    瞬間看中史

教育城行政總監鄭弼亮表示,中小學透過圖像科技如AR、VR或3D圖像輔助教學,不單止理科,文科同樣適用,以中史為例,學生透過軟件可瞬間觀看歷朝中國版圖演變,加深學生印象。

要進軍教育市場,他坦言,科技初創亦面對巨大的挑戰,因每間學校均有各自教學需要,一套固定模式不能適用於所有學校,但學生之間亦會有共通難題,科技初創的產品須針對難題,如普遍小學生難以想像切割的立體圖形,但透過3D技術去呈現後,他們便較易掌握。

教育城將於本月推出軟件試驗計劃,供逾100至200家中小學申請試用創新教育軟件,亦為科技初創提供測試機會。

【其他熱話】《幕後玩家》現公關災難 被批污名化愛滋病患者

【其他熱話】免費幼稚園不免費 家長:為子女著想不介意!

【其他熱話】Facebook香港請21職位 最緊要識普通話!