艾心老師:兩代人的平衡宇宙

親子 10:08 2017/03/24

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朋友跟我說起一件小事。周日,他與十二歲的兒子去行大帽山。一路上,兒子都用手機拍下沿途風景,他沒有多問。中途,二人休息,遠眺獅子山。他欣賞眼前景色,兒子卻在手機上按來按去。

他忍不住提醒:「對面就是獅子山呢!」兒子不抬頭,「嗯」。他有點不悅,腹誹兒子不懂行山樂趣,順便聯想到兒子那張並不拔尖的成績表,如鯁在喉。

良久,兒子在手機上點開一個頁面,「你看」。這是一款設計簡陋的賽車遊戲,場景居然就是他們剛剛走的山路以及眼前的獅子山。「這是電腦課要設計的遊戲程式。」兒子繼續埋頭,不再言語。朋友再看眼前風景,心中感慨。

「我們與下一代,不僅僅是代溝這麼簡單了,簡直就是不同的世界,是兩個平行宇宙。」朋友總結說。

以往我們說代溝,是說父母與子女行為、觀念之間的差距,然而現在年齡相差二十多年的父子之間,並不是平面上的距離,而是根本上的變化,理解這個世界的方式也是完全不一樣的。

我看到的山,與兒子看到的山,根本就不是同一座。

雖然是父子,在一個家庭中相伴十幾年,但已然站在不同的位置,從不同的角度去看待世界了。既然是如此,如何還能用自己的想法去規劃兒子的人生呢?

尤其是香港的父母,更能明白世界變化之快,超出預期,當自己依然在用傳統的思維方式去衡量子女的成功與失敗的時候,是否應該警惕,自己是不是正試圖用二十世紀的眼睛去遮蓋二十一世紀的眼睛,用自己所看見的去取代孩子所看見的?

而說回到教育的美妙,其實就是讓人能看到不同的風景啊!

撰文 : 艾心