北上讀醫　入學容易回港執業難

政府在12/13學年推行「內地部分高等院校免試招收香港學生計劃」，香港學生可直接以DSE成績報讀內地高等院校，至今已錄取超過6,400名港生，而眾多科目中又以醫科最受歡迎，以暨南大學醫科為例，2016年共收了86名港生，創5年來新高。

雖然受歡迎，就學期間面對的中港文化和制度差異是一大挑戰；畢業後面對本港執業資格試就更是另一大難題，過去5年有228名海外醫生成功通過執業試回港執業，當中有只86名內地醫科畢業生。

中大《大學線》一篇題為《北上讀醫 回港執業不是夢》的報道，訪問一位現在暨大醫學院奮鬥的4年級生，以及該校首位在國際學院畢業後成功回港執業的醫生。

▲ （新華社資料圖片）

阿軒是暨南大學醫學院四年級生，他在文憑試最佳五科16分，英文科取得二級，未達本地大學最低入學要求，他認為入讀高級文憑 (Higher Diploma) 再駁回大學學位的成功率低，在家人鼓勵和學校老師推薦下，選擇到暨南大學升讀醫科，一心希望完成六年的醫科課程後，可以順利考取香港醫生牌照執業。

阿軒高中選修化學、生物、經濟和數學延伸部分單元一（又稱M1），理應已有基本科學知識基礎，應付醫科課程。不過，他在一年級已經開始感到吃力，化學科只是僅僅合格，身邊有些香港同學更要重修。

阿軒表示，內地的化學科程度比香港深，一些對他而言是新的課題，對內地生來說只是中學程度，而且，阿軒高中以英文修讀生物和化學，但因為文憑試英文科只有二級，他被暨南大學編入醫科中文班，要額外花時間自學，重新以中文溫習和背誦高中的基礎知識，才能理解大學的課程內容。

▲ （新華社資料圖片）

面對艱深的課程，又未能適應學習語言，有香港學生選擇退學。阿軒記得一年級時有10位香港同學，如今只剩下5、6人。

阿軒雖逐漸適應，但依然感到吃力，他後悔選擇讀醫，自己的成績與通過執業試的要求差太遠，回港當醫生機會渺茫，他早已打消行醫念頭，想過回港當公務員，又想過報讀中文大學的碩士課程，但仍未看見將來，唯有畢業後再作打算。

海外醫科畢業生（包括內地）若要到香港執業，必先通過香港醫務委員會（醫委會）舉辦的執業資格試，以最新2015的數據為例，有297人應考，只有41人通過，及格率不足20%。考試對海外醫生來說難度已不低，醫療體制截然不同的內地醫科畢業生就更難，王喬峰是首位在暨南大學國際學院畢業，成功回港執業的醫生。

▲ 王喬峰醫生（大學在線圖片）

王喬峰會考成績不俗，物理、化學及生物科都有A級成績，可惜2004年應考高級程度會考 (A-Level)，分數不太理想，只獲香港大學工程系取錄，未獲兩間本地大學醫學院取錄。他不願抱憾終生，毅然放棄港大學位，到充滿未知數的暨南大學升讀醫科。

當時暨南大學專為海外生而設的英文醫科班只開設了數年，尚未有畢業生成功通過香港執業資格試，他明白這條路不易走，一切只能靠自己摸索。

他自一年級起就開始裝備自己，向香港讀醫的同學詢問學習重點、複習執業資格試題目，亦不斷申請到香港醫院短期實習，了解香港醫院運作，6年來從不鬆懈，最終考了一次便通過執業試，正式成為香港醫生，目前在北區醫院任職。

王喬峰承認，內地醫學院質素參差、醫療系統千瘡百孔，大眾難免質疑他們的實力，但他以行動證明自己的能力。王喬峰認為，有時要花上百二分努力，才能得到他人肯定，但若能得到病人信任，他心甘情願，這些經歷也是很好的鞭策。

▲ （新華社資料圖片）

他認為，中港兩地醫科較大的差異在於實習模式，內地的實習以觀察為主，但在香港醫院，打針、抽血等都由實習醫生來做。兩地臨床檢查的手法亦不盡相同，但熟習過後便沒問題。

課程上他倒認為分別不大，因為英文班的教科書和港大、中大醫學院一樣。他說，兩地醫療系統不同，對醫生的水準要求亦不一樣，內地著重培訓專科醫生，而香港著重培訓全科醫生，故醫科課程的設計亦不太一樣。

成功回港執業後，王喬峰也有協助訓練師弟妹應考香港執業資格試，他鼓勵在內地讀醫的同學盡早開始預備，多了解香港兩間醫學院的學習重點。

他指暨南大學每年都有畢業生能回港執業，以今年為例，暨南大學有5、6名畢業生獲得本港執業醫生資格，佔海外醫生整體合格人數六分一，是不錯的比例。