不用死背生字　家長教孩子學好英文3大貼士

本港教育強調兩文三語，但要子女學好英語，是否單靠唱「ABC歌」就做到呢？有調查發現，73%受訪家長每天花少於半小時與子女以英語溝通，近半受訪者更只花少於15分鐘。有學者認為，幼兒必須有超過半小時接觸英文的時間才能啟發他們學習英語的興趣，建議家長以互動的方式讓子女從活動中學英文。

香港教育大學幼兒教育學系助理教授黃國成以網上問卷訪問了1817名本地「新手」家長，結果發現，25.6%受訪者表示童年時其家長很少以英文與他們溝通，65.7%更表示從不，導致他們未能從自身的經驗教導下一代，只能用上一代的育兒方式。

調查又顯示，6成4受訪家長對自己英語的水平有所憂慮，近54%受訪家長則表示與子女相處時間不足。

調查指，在教導子女學習英語上，64%受訪者總是或經常以兒歌的方式，42%運用玩具育兒，只有28%用書本教導子女。

黃國成指，0至6歲是幼兒學習語文的重要時期，愈早學習效果愈佳，幼兒比成年人較易駕馭外語的發言，若待4至5歲時才學習第二語言，則幼兒已習慣其母語，或會有所抗拒，故應在幼兒還未學懂選擇語言時便讓他們學英語。

黃又指，幼兒階段最重要是讓他們喜歡英語，不害怕英語為主。

▲ （經濟日報記者攝）

黃國成建議，家長應每日花最少30分鐘與幼兒接觸英文，學習的方式應為與實物及真人有互動。 有別於成人以視覺及聽覺學習，幼兒以觸覺透過行動學習。

黃指，1歲前幼兒以口探索世界，到1歲時他們開始以手去學習，所以才會出現幼兒以手指插入電制等問題。到了2歲開始，他們學識綜合不同感觀經驗學習，故建議家長可多與子女進行戶外活動。

黃國成教路，以下為家長在日常生活中教孩子學好英文的3大必殺技：

1. 家長可以手放在鼻前等動作，讓幼兒學懂「elephant大象」這個詞語，然後再教導他們大象有大耳朵、長鼻子和象牙等生英文生字。到最後家長可改與子女玩「有口難言」的遊戲，讓子女看家長的動作後說出英文生字。

2. 家長在育兒的過程中應採取組合形式讓他們學英文，如以兒歌訓練他們的節奏感及發言，以故事訓練他們的詞彙，再以遊戲與他們溫故知新。

3. 平日家長與子女外遊或戶外活動時，所拍攝的照片，日後可用以教育子女英文詞語，著他們從照片重組曾做過的事，由日常生活中入手，令子女更易吸收。