逾九成幼稚園生未能正確洗手　幼師倡增衞生教育

勤洗手，不易做﹗中大健康教育及促進健康中心發現，逾九成受訪K3學生未能正確完成洗手步驟；逾四成半人更不知玩玩具後需要洗手；中心建議港府應加強推廣衞生教育，以助幼童培養良好衞生習慣。

中心在2015/16學年邀請251名幼稚園K3學生參與「幼稚園學生在個人衞生知識及行為轉變」研究，並分作實驗組及對照組，配合一對一問卷及觀察評估其衞生知識、態度及行為上的轉變。研究結果發現，逾4成半幼童在參與衞生講座前，認為玩玩具後毋需洗手，逾9成半人更未能正確完成洗手步驟。另，實驗組學童在參與講座後，多了兩成人能指出玩具有細菌，洗手步驟有進步者亦升一成。

有受訪幼稚園教師批評現時衞生教育資源不足，建議港府將正確的洗手流程圖派發到各校，協助教師推廣衞生教育知識。

領導研究的中大健康教育及促進健康中心總監李大拔指，幼童受教育後更易改變行為，鼓勵幼稚園增加洗手盤等硬件，以便小朋友培養出良好的洗手習慣。