素黑：活了幾十年還無知

古希臘的學者都是博學的，上至天文下至地理醫學甚至談到愛，都一一學習，並且精通。中國古代的學者和高人，同樣也是樣樣精通，經書術數醫術歷史文學天上地下事，無所不知不聞。博士也，理應博學，不偏不倚，不僅懂一門技術，一知半解。

令一個孩子通過學習成為一個整全的人，應該是現代普及教育重視的方向。不是說要從小教他們通天博士，而是說，最基本的天文地理生理心理藝術德育禮教等的知識，都應該懂一點，這些不是風花雪月的知識，它們都很實用。譬如，讓孩子懂一點天氣和地理，知道颱風、地震的形成、避難須知等。也應教他們一點基本衞生和病理常識，知道甚麼病是注意衞生可以處理，一般感冒的形成和中西醫的處理方式，甚至發燒傷風上火等可以如何自療，學習拉筋按摩健體操。

還有家政課，學懂縫補衣服、煮飯菜、洗衣服、家務衞生，基本事情啦，不是應從小開始教導和鍛練的嗎？對長輩師長行個禮，對幫過自己的人說謝謝，在公眾地方不爭先恐後，自己的行裝和床鋪自己整理好，不過是照顧自己最基本的事情而已，還沒說到要學習去照顧別人。不是教育應該有的基本守則嗎？就是讓孩子成為一個能獨立自主，自己照顧好自己的身體和心理的人，不是嗎？

我的自愛直播課最近一直在教同學如何管理好身體，教食療健筋養生甚麼的。看同學的留言問題很感慨，像無助的小學生，如經痛怎麼辦、長白髮怎麼調、傷心如何治、椰子油如何存放、拉筋痛了是否要停等等，對身體充滿無知和恐懼正是現代人的弱點。活了幾十年還無知，願意從零開始重新學做人，雖然有點無奈但也要讚一下！

文章刊於《經濟日報》（收費閱讀），原題為「活了幾十年還無知」