子女要提高QI贏在21世紀 美國兒科醫生：必備7大關鍵能力
發布時間： 2017/10/16 12:06
最後更新： 2020/05/18 12:49
專家估計，65%兒童未來會從事的工作，現在根本還不存在！過去人們可對將來擬定10年、20年計劃，但隨着資訊科技和人工智能的發展，一切的改變不斷加速，「讀得書」已經不足夠兒童應付未來社會的需要，《QI教養，啟動幼兒大腦》建議還要培養未來兒童7大關鍵技能，才能在21世紀贏得成功。
作者Laura A. Jana是美國內布拉斯加大學醫學中心的知名兒科醫師，也是美國暢銷親子教育作家，其前作《Heading Home with Your Newborn》銷售量超過20萬冊。Laura指出，工業時代已經過去，社會進入了資訊時代，若家長仍舊以自己過去的成長方式教育下一代，子女在未來將不能追上時代的需求。
智商已經不是可以有效預測未來成功的唯一度量。
Laura引用《哈佛商業評論》的文章作解釋：
在維基百科（Wikipedia）的時代，你能記住多少真的有差嗎？更重要的是你是否能夠看到別人的角度。因此，同理心才是現在的重點：是我們溝通、合作與領導所必須具備的重要特質。
那麼怎樣教養孩子，才能讓他們適應未來世界？甚至獲取成功？
Laura歸納出7大關鍵技能：Me-We-Why-Will-Wiggle-Wobble-What if，並將之統稱為「氣」（QI），以代表孩子生命中的強大力量。
1. Me（我）
首先，父母和孩子均要學習「自我管理」的技能，當中分為「自我察覺」、「自我控制」和「自我調適」3個元素，進而有正念思考，為親子雙方心理建設的第一步。
2. We（我們）
第二步是建立親子協作、手足合作、群體協調，直接解釋就是「人際技能」，Laura認為科技雖很「聰明」，但暫時仍未能處理「人」的議題，故此社交與情緒的技能不易被機器取代。
3. Why（為甚麼）
接着家長要培養子女一個樂於發問「為甚麼」的腦袋，要知道現今一個星期的《紐約時報》所涵蓋的資訊量，已相當於17世紀一般人一生遇到的資訊總量，故此記憶知識、知道正確答案的價值已大不如前，反而能提出「正確的」問題並尋找答案的價值則愈來愈高。
4. Will（意志）
擁有前面3種能力之後，孩子的學習漸面對種種挑戰，這時就要幫助孩子找出內在動機（Will），讓他們能自發地持之以恒學習。
其中的關鍵策略，是家長要避免利用外在獎勵吸引孩子做事，因這反而會降低孩子的內在動機；最好的方法是家長身教，並給孩子機會自己嘗試。
5. Wiggle（扭動）
即是培養孩子有規律的運動習慣，這不止有益於他們的身體健康和發育，還有利於認知發展、學習，以及將天生的好奇心付諸行動。
家長需要改變對學前階段的認知，不要再認為一個「完美」的幼兒園教室是平靜、安靜、守秩序，因為對幼兒來說，奔跑、跳躍和探索時間同樣重要。
6. Wobble（搖晃）
意即提高挫折忍受度，擁有堅韌但有彈性的基礎，協助孩子擁抱失敗並重新站起來。
家長常出於愛和責任，努力保護孩子，不讓他們跌倒、搖晃、亂動，但現代世界十分需要能夠失敗並調整的技能，而讓孩子學習「在失敗中前進」，就是鼓勵他們進行有智慧的冒險。
7. What if（如果）
最後，就是擁有天馬行空的想像力和創造力，雖然家長不是一定要把孩子撫養成未來的創業者或創新者，但在「新興的創意經濟」中，想要在任何行業獲得成功，創造力皆非常重要。
有一份訪問了全球1,500多位執行長的問卷，他們都認為創造力是未來成功最重要的元素。
Laura總結道：
強烈的「我」技能結合了「我們」技能的合作基礎，受到「意志」技能的驅動，讓孩子提出「為甚麼」，一路「扭動」到一個擁抱「搖晃」的世界，他們可以學着提出「如果」問題，創造機會，最終將改善他們自己的人生，也改善他們四周的世界。
《QI教養，啟動幼兒大腦》
作者：Laura A. Jana
出版：遠流．2017年8月
定價：320新台幣
撰文 : 謝傲霜 TOPick記者
