厲河重寫《福爾摩斯》加入科普：閱讀要由興趣入手

要打開小學生的閱讀之門，作家們都會出盡法寶。其中小學生最愛的童書作家之一厲河，就希望用有趣的畫面和故事情節，引導小朋友進入閱讀世界。

厲河剛獲選為今年「十本好讀」小學生最愛作家，而《大偵探福爾摩斯（35）速度的魔咒》也獲選小學生最愛書籍及教師推薦好讀（小學組）之一。厲河在日本修讀文學，後來曾負笈紐約修讀電影研究，09年應科學雜誌《兒童的科學》邀請連載小說，以福爾摩斯小說作藍本，再加入科普改編成趣味故事，大受小學生歡迎。

愛日本童書搞笑

他謂早年因愛上日本童書《怪傑佐羅力》，曾經翻繹了15本，當時邊譯邊笑，因沒想過小朋友的書也可以如此破格和幽默，也埋下了日後創作童書的種子。

後來我把書中搞笑的手法延續到《大偵探福爾摩斯》上。我先是選擇福爾摩斯受歡迎、案情不太複雜的故事改編，去除複雜枝節，並把主角變成動物，例如大偵探變了狗、華生變成貓，也為其他配角創作易記有趣的中文名，讓細路入腦。

由改編到創作，他謂愈發敬佩福爾摩斯的原作者柯南．道爾，

其原創的東西後來影響了無數電影和偵探故事的格式。現代推理小說有不同流派，例如日本的本格派推理要求案情不能有破綻，相對柯南．道爾的故事一般讀者會感不夠吸引，但給孩子看則很適合。

寫作前看教科書

厲河曾繙譯逾百電影字幕，加上有豐富編劇經驗，令他創作童書也更注重情節組織及推進節奏要夠明快。他形容自己描述故事會用電影的畫面感，如在某些場景會跟隨人物的視角觀察環境。

福爾摩斯童書系列有科普元素，他謂每一本介紹一種理念，之前不但要先上網研究，並要參考港日科普童書、常識教科書等，並把日本的科普書圖文演繹風格注入，令風格更跳脫。

談到靈感，他謂是集結天馬行空的見聞，例如其中有一個靈感是來自北海道一個逃獄故事。

囚犯情商獄友射尿把布團弄濕，借助冰碰到暖物會因熱力令冰部分溶化，並產生黏着物件的狀態，助其製作天梯逃獄。後來我也用了布碎作伏綫，吸引小朋友跟大偵探們一起緝兇，過程中要思考水的特性。我習慣在故事後加入有關小實驗及四格漫畫，讓孩子開心。

由興趣入手

厲河很博學，小六時已讀《水滸傳》，涉獵無數日文推理小說、漫畫和日本武俠書，他笑言自己閱讀無界限，只是較抗拒太浪漫的文藝故事。

小朋友閱讀一定要由興趣入手，把福爾摩斯再創作，令我很有滿足感。最開心是見到有學障孩子連讀了20本，真的令我喜出望外。

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