聖保羅男女中學升中面試題　難以死背標準答案

升中「自行分配學位階段」展開，多間中學開始接受報名，大部分學校尤其是傳統名校，都設有升中面試，校方除會留意學生的學習成績之外，面試時的即時應對、語文能力、時事議題分析、性格及禮儀等，亦漸成評核的重點。

傳統直資名校聖保羅男女中學日前舉行中一入學申請簡介會，吸引近1700名家長出席，而該校下學年有約90個中一學額供非附屬小學學生申請，校方今年會揀選450名申請學生面試，考核他們兩文三語的能力、數學基礎知識，及理科的常識和邏輯推理能力。

該校去年收到1350份申請，平均15人爭1個學額，競爭十分激烈，故不少學生及家長都在面試前做足準備，有些學生更會參加面試班，但不少名校在會提出一些「千奇百怪」題目，考驗學生臨場反應，TOPick精選了聖保羅男女中學一些過往較為特別的面試題目：

1. 蘋果切開後果肉會變啡色，但加入醬料製成沙律或放在雪櫃則沒有變色，原因何在？須提供簡單的驗證方法。

2. 如何沖好阿華田？

3. 如何分辨生蝦及熟蝦？為何熟了變為紅色？

4. 解釋龜怎樣曬太陽？

5. 有2罐可樂放在水中，一罐浮起，一罐沉在水底，爲什麽?

6. 為甚麼350ml的盒裝飲品，飲到1/3時，吹一口氣後飲料會湧出來？

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刁鑽問題如何答？

自聖保羅男女中學（下稱聖保羅）中一收生簡介會後，「怎樣沖阿華田和蒸蝦」各樣「得體」答案早在網絡流傳，前校長陳黃麗娟曾接受訪問時強調沒有標準答案，而題目多涉獵自然環境：

如何蒸熟，蝦與蝦之間無重疊，怎傳遞熱量……其實，怎樣答也看出學生的思考方法，是否有邏輯、科學分析的方法，已可取分。

▲ 前校長陳黃麗娟稱：「面試的問題很寬，難以死背標準答案。」

校方表示，即使學生答錯也沒問題，曾有學生自知答錯，會說『不好意思，我可否改過答案？』然後再分析自己剛才的答案錯在哪裏，讓老師見到學生喜歡思考，不怕承認自己錯的地方。這種思考模式並非面試班能教出來的能力，乃六年小學生活培養出來的質素。

學生大都來自不同背景的學校，有時候給我們驚喜的，反而是一些從來未曾有學生來報過名的學校，表現很出色。

陳黃麗娟稱：「面試的問題很寬，難以死背標準答案。」

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才藝獎勵計劃門檻高

學校另有「才藝獎勵計劃」，然而收生門檻更高，學生需就音樂、體育及其他才藝範疇達到國際水平，像有香港、世界排名，獲得國際比賽獎項等。現時申請者大多考獲八級或以上。

單是音樂也不單是看技巧，需要即席表演，看他們能否真正演繹那篇章的感情；至於體育更看重團隊精神。

學校有完整管弦樂團，有說學習冷門樂器有助入學，陳黃麗娟強調，不要為此而早要子女學沒興趣的樂器：

我們的小學已很齊全（不同樂器）......一定要有興趣、天份才去學，多過為某間學校的樂團要人，要知道，現在缺乏某一種樂器，兩三年後卻未必，我並不認同這種投資。