不追求名次 陳葒為基層走過9年風雨義教路

親子 18:23 2018/03/07

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陳葒從09年辭去中學校長一職,至今仍熱心義教工作。

現年50歲的陳葒,曾經以35歲之齡當上中學校長,成為最年輕的校長。陳葒有感本地教育制度缺乏資源照顧能力較弱的學生,毅然放棄中學校長的高薪厚職,籌辦一對一的「陳校長免費補習天地」,招募義師義教,至今為逾萬名基層學生提供免費補習,實踐其有教無類的教育理念,至今已9年。近年陳葒更積極籌辦「飛翔教室」和「小島學園」,期望為家長、學校提供創意的教學方案,從根本改變香港的應試教育思想。

陳葒於浸會大學畢業後即擔任老師,並於2003年出任匯知中學校長,卻發現主流學校無法協助學生。他指出,教育生態競爭大、市場化,學校為生存要做成績、要宣傳,老師無時間照顧每一名學生,而一班學習能力不高、家庭經濟較差的學生,往往被主流教育拋棄。

這不是我想做的教育,那種無奈感覺愈積愈深,到有一天我覺得不能再這樣下去,應該要做些事去幫助這群孩子。

經過兩三年的思考和預備,陳葒終在09年辭任校長,籌辦「陳校長免費補習天地」,希望為學生解決學習難題,最初他自己擔任義教導師,又向身邊朋友宣傳,招募其他義師,又聯絡不同機構,尋找有需要補習的學生,對象為綜援家庭、18歲以下及學業成績較差的學生。

11年「陳校長免費補習天地」才成為註冊為慈善機構,2012年因有傳媒報道令我們知名度大增,義師和學生人數增長亦很快。有一些基金會聯絡我們,表示可以支持這個有意義的計畫。

「陳校長免費補習天地」位於荔枝角工業大廈的辦公室,獲熱心人資助而免租。(黃建輝攝)

助輟學青年海外升學

這些年,陳葒幫助過不少學生克服學習困難,更助學生到海外升學。他08年在任校長期間,已利用公餘時間接觸基層學生,在將軍澳探訪「夜青」活動中認識了當年15歲的明仔,明仔曾犯事入過男童院、中三已輟學,於餐廳任職侍應,有一次被調往中環分店,要為外國人落單時聽不懂英文,要其他客人代為翻譯,始知知識的重要,希望能重新讀書。

明仔在陳葒的教導下,從只懂26個英文字母,到講到完整句子,對學習的信心大增,亦重拾讀書的興趣,後來經陳葒鼓勵,報讀中專教育文憑,豐富自己的知識和學歷。

數年前,「陳校長免費補習天地」參加了浙江大學寧波理工學院及英國巴斯斯巴大學的交流項目。陳葒決定推薦明仔,他在寧波理工學院完成兩年課程後,如能在IELTS取得指定成績,可到英國巴斯斯巴大學修讀一年即可畢業。

然而明仔多次應考IELTS均無法達標,陳葒於是在facebook呼籲,找來3名IELTS高手為明仔補習,終在第8次考試如願取得達標成績。24歲的明仔現已負笈英國讀書,今年畢業後,將取得商務管理學士學位。

整個課程學費約30萬,我為他籌款,有數名善長捐助。

「陳校長免費補習天地」支援小一至中六基層學生,現時報名的學生逾1萬2千人,超過1萬對師生成功配對。陳葒表示,義師是來自各行各業的專業人士,每周至少為學生一對一補習一次,補習地點主要為快餐店,補習天地每年亦會為導師提供工作坊,增長教學知識。

近年,補習天地亦提供多元化的學生服務,包括為DSE考生提供模擬考試,亦為基層家庭提供免費學前playgroup和樂器、攝影等才藝班。

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16年展開的「飛翔教室」走進社區,向家長及孩子展示創新的教學方法。(受訪者提供)

長遠目標-成立小島學園

不過,陳葒坦言補習是「治標不治本」,他認為教育應該是多元,而不只是主流的應試教育。16年他獲得賽馬會慈善基金資助,成為「創新教育工作室」,展開「飛翔教室」計畫,在各區的公園、商場、天橋底舉辦流動創意課堂,讓地區家長近距離觀課,接觸多元教學模式。

不過,陳葒的長遠目標,是成立一所有教無類的學校-「小島學園」,但他笑言校舍基建和宿舍建設,非十億八億無法成事,雖然暫時未夠經費,但他仍與一班志同道合的義師籌辦「小島學園體驗營」,分為學生營和家長營,參加者到小島上課,以自然為師,觀察樹木、昆蟲,學習自然求生、耕種和烹飪等,期望向親子展示學園的教育理念,反應亦極佳,

家長如果參加小六營,我們就會當他們是小六學生般教,讓他們體驗不一樣的學習模式。

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