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陳葒學生不求賺錢寫免費補習App:希望幫到基層學生

12:07 2018/04/20
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陳家和(Isaac)希望幫助更多基層學童獲得知識。

香港學生功課多,遇有疑難,有人可以向補習老師請教,但基層家庭卻負擔不起補習費,無法得到知識上的支援。90後的初創企業老闆陳家和,開發免費跨平台問功課App和網站,期望幫助有需要的學生隨時隨地解決學術難題。

陳家和(Isaac)是匯知中學的畢業生,中二時更曾與當年任匯知中學校長的「陳校長免費補習天地」(下稱補天)創辦人陳葒,在學校音樂會上合奏色士風。轉眼十年過去,兩人在補天的總社重聚,商討合作細節,期望擴大問功課App的受惠家庭。

年僅23歲的Isaac已是IT公司老闆。(湯炳強攝)

名為「EZLearn」的問功課平台,現有iOS、Android及網頁版,提供如論壇般的功能,用家可隨時隨地發問。平台亦如facebook和IG一樣有個人專頁,不但可看到自己的帖文,亦可追蹤他人的專頁,更提供私訊功能,若學生看過導師的解答後仍未明白,可向個別導師私訊請教。

應用程式亦會通過「標籤」(tag)的功能,當學生發問時,就可根據tag閱讀更多相關知識。「EZLearn」現為試行階段,目前有三、四百名用家註冊,Isaac期望將來更多用家時,可整合知識的大數據,協助學生自行掌握溫習重點。

EZLearn提供網頁版和手機App版本,讓學生隨時隨地發問。(網頁截圖)

大學畢業即創業

Isaac表示,早於大學三年級時已有研發免費問功課平台的計劃,他發現補習已成為社會風氣,卻未必所有家庭都能負擔費用,令他萌生開發低成本補習APP的念頭。

學習機會引伸很多社會問題,例如跨代貧窮,所以很希望可以做到一些事,幫到社會和這群人。

16年大學畢業後,Isaac即與一名同學合夥創辦IT公司BrainstormHK Limited,連補習APP的草圖都已構思,惟當時缺乏資金和經驗,只得押後計劃,先從事為中小企寫網頁、應用程式的工作,累積經驗、資金和人脈後,終在去年3月開始研發問功課平台,並於今年3月完成初階。

為了讓更多人得悉相關服務,Isaac構思與機構合作,第一時間就想起他的前校長陳葒及其創辦的補天,主動聯絡對方促成合作。陳葒表示,補天現時雖為逾萬對師生作配對,但有2000多名學生仍在輪候名單,在等待義教導師的時間,學生可先使用問功課APP,他亦會邀請補天的義教導師及學生使用相關應用程式。

Isaac指出,學生除了可請教難題,亦可以成為導師,回應他人的問題,構建成一個學習小社區,助人自助。

一個中三學生可以問中三的問題,但同時可以回答小學生的提問,他們發現自己有能力幫助別人,自然可提升自信和自我價值,覺得自己有用處。

時任匯知中學校長的陳葒(右),曾與當年中二的Isaac(左)以色士風合奏。(facebook圖片)

與陳葒吹色士風結緣

事實上,陳葒和Isaac早於10多年前相識,兩人更是校長和學生關係。陳葒憶述中一面試當日已對Isaac留下深刻印象,皆因兩人有共同興趣-吹色士風。

08年時,校方在禮堂舉辦藝術節音樂會,給予學生上台表演的機會,作為校長當然要親身支持,當時音樂老師就建議我和Isaac合奏色士風。

他還記得當時演奏的是阿拉丁主題曲〈A Whole New World〉,由於兩人都很忙碌,只能在午膳時間練習,但最後演出非常順利,嬴得台下所有師生的掌聲。

Isaac表示,中學教育對他日後的成長發展影響甚深,令他知道讀書並非全部,陳葒鼓勵學生發展才藝和領導才能,老師經常給予他音樂表演、當司儀和籌辦不同活動的機會,培養他成為有主見和自信的人,對自己的路向亦有清晰概念。

升讀大學後,對IT行業有興趣的他,積極尋找不同兼職,包括社交平台遊戲代理公司的顧客服務、寫網頁和市場推廣等,汲取經驗為畢業後創業鋪路。

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撰文 : 林愛娜 TOPick記者

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