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小三TSA壓力調查 9成家長認為影響日常教學內容及功課

17:05 2018/06/13

家長聯盟與有有特殊學習需要(SEN)學生家長組織合作於本月6至11日進行網上問卷調查。

小三全港性系統評估(TSA)今年全面復考,今日進行最後一天考試,有家長組織進行問卷調查發現,受訪小學家長認為學生壓力與TSA有關係,近9成的家長認為TSA影響到日常教學內容和功課,有個別小三家長反映學校表面稱沒有操練,但懷疑大量TSA練習滲入課堂及功課,受訪者一面倒要求學校給予家長選擇是否讓子女應考。

家長聯盟與有有特殊學習需要(SEN)學生家長組織合作於本月6至11日進行網上問卷調查,收回636份小學生家長回覆,當中517份是小學一至三年級(初小)學生家長,佔整體81%,其中約3成是SEN或新來港不足3年的學生。

調查發現,9成受訪初小學生家長贊成取消小三TSA,近9成的家長認為TSA影響到日常教學內容和功課。整體受訪小學生家長當中,7成認為SEN學生、非華語學生及新來港學生無需應考小三TSA,若一定要考,約8成認為應給予考試調適。

調查亦顯示,過半受訪小學家長反對教育局容許學校自行決定全級考,無論是抽一成學生或全級參加,約9成家長認為家長應有權選擇是否讓子女參加。

家長聯盟發言人蔡家俊。

本身是小三學生家長的家長聯盟發言人蔡家俊發現,其兒子就讀的學校今年選擇全級參與小三TSA,蔡指校方事前僅發通告知會家長有關安排,家長無決定權,又引述該校校長向他稱沒有操練,但兒子向蔡表達,教師平時在課堂派發的練習與這兩天進行的小三TSA題型相似,蔡又發現兒子的功課中,包含與TSA題型近似的試卷影印本,兒子面對龐大功課量,每日放學需在補習社花逾3小時清功課,寫字太多導致手指起繭,他擔心將TSA練習滲入課堂及功課,會影響課堂學習及加長做功課的時間。

家長聯盟發言人何淑儀促請政府取消小三TSA,全面檢視整個系統性評估,若要進行,應給予家長選擇權,另外提供額外考試調適予SEN學生甚至豁免應考。

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