【開學系列】小一學習要求密集專注力 職業治療師媽媽設計遊戲備戰開學

親子 13:10 2018/08/14

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職業治療師媽媽設計遊戲,為升小一學童加強自我管理。

小朋友上小一,家長最擔心孩子面對新環境和學習模式,兒科職業治療師雷珊珊,建議家長可在家模擬考試情境,及擺放文件夾教子女把書本分類,也要及早教他們看日曆。而小一的學習模式講求密集的專注力,故大人也要以身作則,陪伴子女時要控制自己放下手機,專注跟孩子相處。

雷珊珊的囝囝恩諾(5歲)將在9月升讀K3,她強調由K1已開始培訓孩子自主學習的能力,一步步建立時間觀念和自我管理,期望他日後上小一會較順利。

小朋友應由細有自己的日曆天天記事。(湯炳強攝)

雷珊珊認為,因時下某些幼稚園在K2已要看圖作文,孩子處於現今的教育處境,上小一前最好有機會讓孩子經歷一下考試環境,並用輕鬆的角度為他們作準備。

最近她安排孩子參加珠心算考試。

之前在家中用特大的計時鐘,讓他看看3分鐘內可以完成題數;接近考試日,跟他數月曆,毎天作少許溫習,調節心情,已是最簡單的考試技巧。

以下是她推介的適應小一的策略及遊戲:

1. 教分類及記錄任務

可以在家中放一個色彩豐富的文件夾,標示星期一至五,讓兒子把書本按日子入檔,方便執書包。另外天天預備任務記錄表,寫上孩子當天會完成的工作,例如綫條練習、畫畫、看書,旁邊畫空格,讓他做完後自己剔,藉此建立時間管理的觀念。

教小朋友把新學年書本放入文件來入檔。(湯炳強攝)

2. 寫手冊練對位

預備類似Bingo遊戲的格仔紙,在兩粒骰子上每面分別寫上周一至周六及6個學科,請小朋友搖骰,如滾到「3、中」,便在格子上畫上交叉,模擬寫手冊時對位;也可以一班人玩看誰較快把一行填滿。

(受訪者提供)

3. 我估你學表達

先在一張大紙卡上畫上不同主題如興趣、運動、圖書等話題,一家人輪流去轉,當轉到某個項目例如圖書時,便要估大家喜歡的圖書,遊戲可學懂觀察別人的喜好,發掘共同話題,詢問別人及學懂分享。

(受訪者提供)

4. 自拍相簿

小一很快已有作文功課,可趁暑期帶一部小相機出街遊歷,拍照回來作記錄,協助小朋友把見聞寫下來變成小書,有助日後作文;另外坊間有不少看圖畫創作故事的桌遊,可請孩子給家長講故事,按人物、故事主綫和最後結果等步驟,把故事複述一次。

把遊歷變成小書分享。(湯炳強攝)

5. 訓練舉手

幼稚園是小班教學,孩子習慣舉手回答,但進到小一是大班,他們可能對舉手答問題感到彆扭,建議家長用一些小朋友喜歡的小百科圖書例如《十萬個為什麼》,跟他們玩通識問答比賽,舉手回答得分,建立開心的經驗。

用百科圖書玩舉手。(湯炳強攝)

撰文 : 胡麗珊 TOPick記者