增加STEM學科教師培訓 教大小學數學來年增3倍學額

社會 17:04 2019/01/15

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教大下學年大幅增加培育小學數學科及常識科教師的兩個學士學位課程學額。(經濟日報記者攝)

政府近年大力推動STEM(教育、科技、工程及數學)教育,香港教育大學應政府要求,專門培育小學數學科及常識科教師的兩個學士學位課程學額,下學年分別增加逾3倍至70個,以及增加1倍至45個,同時於14個課程採用彈性收生,核心科目其中一科不達入學門檻「3322」亦會獲考慮。

教大根據政府預測未來的人力資源分析,調整2019/20學年起計未來3年期的課程學額,涉及增加與STEM教育有關的教師培訓課程,小學教育榮譽學士(數學)由本學年15個學額,增加逾3倍至下學年70個,小學教育榮譽學士(常識)由20個增加1倍至45個。

不過,部分課程學額將大幅削減,中國歷史及歷史兩個教育學士課程,本學年合計有50多個學額,下學年改為隔年輪流開辦,即2019/20學年只辦中史課程,翌年只辦歷史課程,各課程每年僅提供10個學額。

教大今(15日)亦公布納入彈性收生的14個課程名單,包括部分STEM相關課程,以及語文和藝術學科,若學生在核心科目成績未達最低入學要求「3322」,但在個別學科表現優異,並在大學聯招(JUPAS)最後一輪申請放在Band A,亦會獲得考慮。

教大高級助理教務長姜瑞麟表示,中學文憑試推行多年,仍聽到中學校長及社會反映部分核心科目如中文科等較難達標,認為是時候更改收生政策,目前亦沒有收到政府對其做法表示反對,預料首年會透過彈性收生錄取約10名學生。

此外,教大自本學年增設自薦計劃,下學年擴大至視藝範疇課程,共涵蓋4個與音樂、體育及藝術有關的學士課程。教大博文及社會科學學院副院長趙永佳指,教大的自薦計劃是全港「獨家」,只要學生對上述3方面有熱情及有能力,便可申請,所有申請人均可獲安排在6月面試,學生需帶同個人作品集等資料進行面試,希望做到「全港一叮」,擴大收生機制,全面評估學生表現。