不要培育「高分低能」 專家:放手尊重建立孩子自信

親子 13:22 2019/01/29

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家長怕孩子被比下去,往往為他們安排一切。

懷胎十月,準媽媽最希望的是生一個健康活潑的小寶寶,然而當孩子出生後,父母便開始對孩子成長和培育有所要求,而這「要求」,往往充滿矛盾與掙扎。

P牌爸媽的難處

身邊的朋友均知道我從事幼兒教育工作,小孩子的成長發展、栽培和教導,是聚會間經常討論的話題。從幼兒成長與發展來看,嬰幼兒從10個月開始已有一定的學習能力,包括模仿和自學,透過觀察、經驗及調適來學習,這是與生俱來的能力。

我經常與家長分享,在培育孩子和選擇學校前,應先了解孩子的性格、可付出的親子時間、對孩子的期望和目標、家庭經濟能力及親友朋輩間的群眾壓力等。

「比較」是人的習性,不是因為要比別人好,而是怕比下去,不敢以孩子的未來下賭注,這心態為新手家長添加無形壓力。父母對孩子悉心栽培,期望為孩子爭取人生第一個重要的學額,為日後小學和成長鋪路,故幼稚園的入學競爭激烈,往往出現4、50人爭一個學額的情況,比考大學更難。

除競爭激烈外,另一個難題是小孩子的年齡。如果孩子報讀學前班,他1歲便要面試了。試想想這麼幼小的孩子,能有甚麼表現?可以如何「準備」和「應付」面試?父母深明不應揠苗助長,卻不自覺把起跑線越推越前。

放手信任  讓孩子學習成長

適切的幼兒培育應著重孩子的發展性,包括他的心理質素、社交、自理、品德教育和情緒管理等,過去有研究顯示,若父母只著重孩子的認知和學術層面而忽略其他,孩子未能全面發展,會形成現今社會常提及的「高分低能」現象。能力再高的孩子,如果沒有良好品德和情緒管理,不用面見便已有定奪了,那會有機會表現出「能力」?

所以身邊朋友常聽我說得最多的是「放手、收口、尊重、信任孩子,才可建立信心。」這是父母和教育工作者重要的銘言。在適當時候放手,給予孩子動手的機會;在適當時候收口,給予孩子思考的空間;真誠的信任和尊重,讓孩子建立自我認同、信心和成就感,使孩子能學會學習,求知求真,學於生活,用於生活。

培育孩子是一門博大精深的學問,父母及孩子是互相影響的,每日都會有新問題,每日都是新開始,讓我們來一起細味及探索孩子的成長路。

撰文 : 張素媚 救世軍學前教育總主任