天生失明愛閱讀追求知識 獲獎視障女生:生命有局限會自強不息

親子 17:01 2019/02/09

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現就讀心光學校中三的張佩怡,左眼只有兩成視力、右眼則完全失明,連光暗也不能分辨,每要看印刷字,均需要使用輔助儀器如放大機等,才能閱讀。

生命有局限,能力卻獲肯定。佩怡剛於香港電台文教組「有聲好書」全港中學生聲演比賽中,取得優秀表現獎,在眾多參加者中能進入十強,本身已不容易。她說:

「有聲好書」可以自選聲演的篇章,要先揣摩文章背景及作者感受,再以一分鐘透過聲音演繹作品,很有挑戰性。

張佩怡早前在「有聲好書」全港中學生聲演比賽中取得優秀表現獎。(受訪者提供)

她稱比賽前幾天甚麼也不做,每天專注練習。但上台的一刻仍難免緊張。

鼓勵她參賽的黎老師笑言,佩怡練習時的表現較出賽時更佳,入不到5強雖然可惜,但對她已是難得的經驗。

視障無礙追求知識

佩怡自5歲入讀心光學校,小一開始學習點字,視障令她學習的歷程慢一點、需要更努力一點,卻無礙她追求知識的動力。

單是學習點字便分粵語、英語、數學及音樂點字譜4種,到升上中學,要使用電腦交功課,又要重新學過。

佩怡自小建立閱讀興趣,還會與同學一起創作繪本圖書。(黃建輝攝)

她自小已由老師培養閱讀興趣,學校每天有15分鐘早讀時段,可以自行選書,或閱讀由老師指定的書目,也會分組創作繪本圖書。

佩怡本身喜愛語文,自言拼音是強項,因而最喜歡普通話;同時也愛科學,知識類的圖書。

特別是物理,因可解釋到很多不明白的東西。

她現時在宿舍寄宿,只在周六、日返家,在校內既兼顧學業,也學習獨立自理。

佩怡笑言每班只有4至8名學生,師生、同儕相處融洽,訪問中黎老師還常常與她開玩笑。她說:

我們在學校很開心,只是每晚在宿舍可使用手機或打機的時間只有45分鐘……那時宿舍特別安靜!

撰文 : TOPick記者