大專院校重研輕教 兼職「流浪教師」漸多

社會

發布時間: 2019/02/17 14:05

最後更新: 2019/02/17 14:07

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教協要求各大專院校增加投放於教學資源,聘用更多全職教師,停止濫用兼職制度。(葉漢亮攝)

教育是培養社會未來人才的重要一環。但教協調查發現,本港大專院校的「流浪教師」數目不斷增加,過去一年有近6成大專教師須多於一間院校任職,最嚴重的6%更需要於5至6間院校任教,以維持生計。教協批評,大專院校重研輕教,犧牲教學質素,要求停止濫用兼職制度。

教協於去年10至11月進行網上調查,共收到534位大專教師回覆,涉及八大資助院校、少量自資院校。

調查發現,受訪者中有84人屬兼職「流浪教師」,其中過去一年有57%曾多於一間院校任教。這批「流浪教師」大部分沒有任何福利,他們的合約期一般只有一個學期至半年。

教協會長馮偉華指,近年「流浪教師」的數目不斷上升,質疑大學受重研輕教的風氣影響,將資源集中於資助研究計劃及聘用專注研究的教授,只為爭取國際排名,犧牲教學資素。

另外,教協副會長兼立法會議員葉建源指,大專院校的全職合約教師一般工作6年後,若表現良好,應可轉為終身教席聘用。但今次調查發現有6成全職合約教師工作逾6年,仍未轉為終身合約,更有逾4成工作9年以上仍是有限合約制。

葉建源指,院校應提供更多機會讓教師轉為終身教席,否則將難以吸引優秀人才於本港大專界服務。