責罰無助「百厭星」成長 幼稚園校長:父母應多了解與包容

親子 12:51 2019/03/01

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責罰無助小朋友成長。

一位5歲孩子的媽媽眉頭緊鎖地向我訴苦,囝囝從小喜歡用手指把麵條和飯粒從口中挖出,放在枱上搓捏,總不能正正經經地吃飯。又有一次,他在家中倒了多桶水,客廳頓成大水池,他更嬉水其中,母親不禁怒責:「你看你作了什麼?」

「百厭星」 的背後

當孩子出現不聽話,重複破壞規則、搗亂或故意做出引人注意的行為,便會被戲稱為「百厭星」。搗蛋百厭,有時是因為天賦能力未獲適當的機會與環境發揮,有時是出於好奇心。好奇是探索人與事物的驅動力,孩子成長階段的好奇心必須獲得滿足,因此百厭背後埋藏了很多有待發掘的正面行為。

接納尊重  誘導正向行為

父母常問﹕「我要怎樣做,才能教好家中的百厭星?」教養孩子時,父母為盡快糾正孩子的行為,很多時會急不及待用了責罰的方法。天真稚嫩的孩子怎懂得箇中含意,更遑論收斂,他們只會繼續顯露本性,重複百厭的行為,因為這些在他們眼中好玩的行為才能帶來滿足感。

越是責罰,越是反抗 ; 越是抑壓探索的好奇心,只會更渴望嘗試;相反,賦以接納與尊重,用心引導和聆聽行為背後動機方為靈丹妙藥。孩子於成長階段有表達自己想做什麼事的需要和權利,當孩子感受到被父母理解、肯定和尊重,就會願意與人分享百厭行為背後的原因。

「小孩無作假」,他們一切行為動機確實告知了父母:成長是需要父母少一點責罵,多一點了解與包容,父母何不趁機幫助孩子學習和實踐好行為,將正確的行為素質深植於孩子的生命裡,讓他們面對未來多變的考驗也不偏離。

繪本閱讀可助孩子建立正確價值觀。(校長提供)

親子閱讀培養行為素質

我常鼓勵家長透過親子閱讀繪本故事,作為引導和培養孩子有好行為的媒介。很多故事的情境與生活息息相關,不同故事更是蘊含用之不盡、又有價值的行為特質。翻閱一頁頁的故事,可引導孩子探索及引發他們對故事情境的好奇心,將角色中值得學習的行為素質灌輸給孩子,藉以陶冶出合宜行為,轉化成生活實踐。

不管孩子如何調皮搗蛋,都是父母的寶貝。父母最重要是懂得調整對孩子的期望,時刻留意他們小小的進步和成就,適當時給予認同及引導他們累積成功經驗,定能激勵家中孩子努力做得更好,成為被父母肯定的「百厭星」。

撰文 : 陳家儀 救世軍梨木樹幼兒學校校長