【呈分試攻略】中文科記敘文閱讀法 掌握4大元素閱讀理解答題得心應手

親子 16:08 2019/04/23

分享:

掌握呈分試中文科記敘文的4大元素,閱讀理解答題自然得心應手。

上一篇文章說過,閱讀理解的第一步是要知道自己在看那一類型的文章。如果是一篇記敘文,便要用以下的閲讀策略。

【延伸閱讀】破解中文科呈分試迷思 閱讀理解應先看文章還是先讀題目?

記敘文方程式

初小時中文老師教授的「記敘文六元素」,請先暫時擱下。面對高小較深奧的記敘文,閲讀時要掌握以下4個元素: 人物、事情、感受、想法 。這便是我稱的「記敘文方程式 」-人、事、感、想 。

以下節錄了一篇記敘文的其中一段作例子。

全家人去了海洋公園玩了一整天,回到家,我第一時間想到的就是看看我的寶貝——倉鼠比比。我跑到他的「小城堡」前看一看,門子打開了,比比不在籠子裡。糟糕!一定是我忘記了關好籠門,比比「逃獄」了!

看罷了這一段,請找出此段最重要的人物,事情,感受,想法。

大部分未慣一邊閱讀一邊思考的學生,會將整段文字索性用口語跟我將故事說一遍 :「我成家人去海洋公園......然後......」

這個時候我便提醒同學要停一下、想一想,好好用腦袋再思考一下,這段落中,哪一件事件是「最」重要的呢?

答案是-倉鼠比比(人物)離䦕了籠子。(事件)

如此這般,每一段故事閱讀完後,都要求同學思考一下剛讀完的一段是關於那一個人物,是說出什麼事情,和知道那段故事的主角有什麼感受和想法。

我會要求同學思考後將每一段文中的「人、事、感、想」在文中記下來。

再用另外一段記敍文作例子:

爸爸看到我一念焦急,笑着安慰我:「你看比比那麼膽小,還能跑到哪裏呢?哈哈,他肯定躲在家裏呢!」見我半信半疑,爸爸說:「不信嗎?那我和你一起找找看。」

聽了爸爸的說話,我心裏又燃起了去希望,於是趕緊擦眼淚,和爸爸一起滿屋子尋找比比的蹤影。我們父子倆就像偵探一樣在家裏作地氈式搜索,沙發底下、雪櫃下、書桌下、音響下全面仔細無遺地掃描了一遍,還是找不到。

這時爸爸眼睛一亮,跑到電視機後面看,我也趕緊跟過去。可是一看,電視機後什麼也沒有。我心灰意冷,雙手掩着臉,呆呆地地坐在沙發上。

看完以上段落,同學能道出那些是最重要的「人、事、感、想」嗎?

答案是-「我」和爸爸(人物)一起滿屋子尋找比比的蹤影(事件),卻沒有找到,「我」感到心灰意冷(感受)

讀完以上一段文章,經過思索和過濾後,同學們能找出以上的答案嗎? 

這個「帶着腦袋閱讀」的方法要練習一下,只要經過練習,習慣每段完結後思考一番,整篇文章便可完全理解。當完全理解文章後才作答,同學們會發覺找正確答案「得心應手」,輕鬆完成!

習慣了這個方法,一般大約花5至6分鐘,便能完成整篇文章的理解,然後再花5分鐘左右作答。目標是一篇大約用11、12分鐘完成。

下一篇將和大家分享說明文的閱讀方法。

TOPick增設「呈分試挑戰題」專頁,邀請星級導師設計「名校精選試題」及「搶分練習題」,並附全方位解析,包括明確的題意說明、切要的概念陳述、完整的解題過程等,並且適時延伸相關知識內容,迎合小三至小六學生需要,打好學習基礙。請立即【按此瀏覽】

撰文 : 謝sir 銅鑼灣樂研教育資深導師