港大保良何鴻燊社區書院    與守「護」者同行

成功並非一條單一的路徑，亦沒有一條固有的方程式，而是多元、可變的康莊大道。DSE成績不似預期、JUPAS失利未獲學位取錄，但只要有夢、肯努力，同樣可與香港大學專業進修學院保良局何鴻燊社區書院的畢業生李紀昕（Dawn）、何銘熹（Eric）一樣入讀心儀學系，朝著投身醫護的夢想繼續進發。

升學率高、出路多元是吸引Dawn和Eric選擇修讀港大保良何鴻燊社區書院醫療及保健產品管理高級文憑課程的共同原因。DSE失利、未有大學取錄並沒有令Dawn因而放棄投身醫護的計劃，她選擇了在醫院擔任文職工作，多了解醫護人員的實際工作，再重返校園；Eric則因看見哥哥修讀高級文憑後成功銜接大學課程，以及醫護課程發展方向多元而決定選讀。

▲ 書院設有多項獎學金、助學金，以鼓勵學生積極學習，Dawn就是因學術有卓越表現而獲表揚的其中一員。

中學著重死記硬背、以學生成績分優劣的精英教育，曾讓Dawn和Eric感到氣餒，更自言因為成績只屬普通，或多或少被疏忽及看低一線，因此對學習失去信心。入讀港大保良何鴻燊社區書院後，對於學習的熱誠以至心態有了一百八十度的轉變。

著重學以致用 鼓勵終身學習

課程著重經驗學習，透過不同實用的課程活動及實習，讓Dawn可以學以致用，「書院會邀請業內人士分享，從中可掌握各醫護行業在社會上的工作和角色，又有機會到公私營醫療機構，如藥廠、公營醫院等實地考察，令眼界大開。課堂上更可利用Virtual Reality（VR）了解藥房運作、人體立體結構，學習變得主動，不再是『死背書』。」

▲ 教室內設模擬藥房及保健產品專櫃，為實習課堂提供猶如現實職場的學習環境。

老師的角色對於學生的學習有著重要的影響，Eric更指，書院的講師是他變得主動學習的重要原因，「講師會放很多時間在學生身上，無論是課堂上或是課餘時間，都樂意回答學生的每一個問題，而且講師十分關心我們是否真的學到當中的原理和知識，並非只要求我們分數高、成績好，而是希望我們可以學以致用。」

▲ 求學心態轉變甚大的Eric直言，講師們對同學的關心和因材施教，不但讓他更有動力求學，兩年來所學到的知識更讓他終身受用。

為讓學生對學習有更深了解，書院提供不同的實習機會。Dawn就曾到香港大學精神病學實驗室進行實習，「兩個月的實習讓我有機會參與基因和新陳代謝的計劃，透過處理血液、血漿和唾液等，明白處理程序要求嚴謹的重要，親歷在實驗室的工作和角色，讓我可清晰計劃未來的目標和方向。」

▲ 課程著重活學活用，Dawn（左一）除獲安排到香港大學精神病醫學室驗室實習，亦曾到台中中山醫學大學進行兩星期學習交流，了解香港與台灣醫護體系的分別和運作。

升學輔導  全方位支援學生

完成了2年的高級文憑課程，Dawn和Eric分別獲得多個學位課程取錄，新學年將分別升讀香港中文大學藥劑學學士（學分豁免）及香港理工大學放射學（榮譽）理學士。

二人異口同聲表示，以自己當年DSE的成績，沒可能亦沒想過可入讀被譽為「神科」的藥劑學和放射學課程，而書院的講師和學生發展資源中心（SDRC）所提供的支援和輔導對他們尤為重要。「當初打算報放射學，但知道這科入學要求相當高，要GPA『爆4』，自己的信心不大，但無論是SDRC的輔導主任，還是講師都鼓勵我（Eric）嘗試報考，更指分數相差不多，給了我信心和鼓勵。模擬面試的安排，更令我獲益良多，他們會直接指出我的不足和弱項，讓我有機會改善和檢討，在正式面試時爭取更好的表現。」

Dawn補充，SDRC安排的升學講座，讓學生掌握不同學系的收生要求，如何備戰面試及撰寫Personal Statement，而講師亦會分享過往的面試問題，這些升學支援為學生提供了全方位的準備。

出路多元　課程獲政府資助

修讀護理範疇課程的學生，出路多元，既可投身職場，亦可報讀護理學、職業治療學、放射學、社區健康、藥劑學或相關學士學位課程。港大保良何鴻燊社區書院除提供醫療及保健產品管理高級文憑，更設社康照顧高級文憑和食品健康及商業管理學高級文憑，為有志投身相關行業的學生提供專業知識和技能的培訓。於2019-20學年，書院的8個高級文憑課程共760個學額獲納入「指定專業/界別課程資助計劃」，學生只須支付扣除政府資助後的學費。

即場報名及面試
日期︰即日至8月（星期一至五）(額滿即止)
時間︰10am - 5pm
地點︰銅鑼灣禮頓道66號香港大學專業進修學院保良局何鴻燊社區書院
查詢：3923 7000 / http://hkuspace-plk.hku.hk

（資料由客戶提供）

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