【幼稚園升學】維多利亞教育機構幼稚園推IB重探究思維 哈佛創客課程融入STEAM

親子 19:14 2019/10/02

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維多利亞教育機構的幼稚園是IB學校,採用IB課程引導幼兒探究及思考。(曾有為攝)

有五十多年歷史的維多利亞教育機構(下稱維多利亞)轄下共有8間幼兒園及幼稚園,校舍位於港島及九龍區,課程由專業團隊設計,以結合探究及活動的學習模式進行教學,並採用國際文憑(IB)課程,吸引不少名人子女入讀。維多利亞近年與美國哈佛大學教育研究院Project Zero合作,將「創客教育」(Maker-Centered Learning)融入STEAM(科學、科技、工程、藝術、數學)的幼兒教育,校長認為「只要是好的、適合孩子的課程,校方都願意研究。」

多元化的環境,有助小朋友的積極學習。(曾有為攝)

IB課程結合讀寫計劃

維多利亞教育機構的幼兒園及幼稚園均獲授權為國際文憑世界學校(IB School),採用IB課程引導幼兒在探究思考的過程中學習。除了語文能力及學科知識外,IB培養學生如何成為一個思想開明、有原則的人;富冒險精神敢於嘗試;懂得如何探究;知道怎樣關顧別人等十個學習者培養目標。維多利亞幼兒園(海峰園校舍) 校長鄭麗銀希望小朋友喜歡自主學習,有信心表達自己的想法,並朝著IB十個學習者培養目標成長。

小朋友在自由遊戲時間以剃鬚膏混合顏料,作為感官活動也認識顏色的變化及移動。(曾有為攝)

低班及高班課程設美國哥倫比亞大學師範學院讀寫計劃,提供具體的教學框架和技巧,有效提升幼兒的語文能力。除了「讀寫計劃」外,學校還有一系列閱讀計劃,維多利亞(君匯港)國際幼兒園暨幼稚園校長陳建雯表示,透過書寫及閱讀工作坊,令小朋友掌握讀寫策略。

鄭麗銀校長認為,維多利亞教育機構學生的特質是主動學習及敢於表達。(曾有為攝)

學校有不少閱讀配套,幫助小朋友閱讀及書寫。鄭校長指學校自行製作「小作者寶庫」,還設有「點讀筆」作輔助教學,小朋友只要把點讀筆點在不同形式的教材、簿本、兒歌、字彙卡及故事書的記號上,能聆聽廣東話、普通話及英語三種語言,加強兩文三語的學習。

小組學習令老師更容易照顧小朋友的學習需要。(曾有為攝)

創客教育建構個人學習歷程

學校與美國哈佛大學教育研究院Project Zero合作,把「 創客教育 」(Maker-Centered Learning)融入STEAM的幼兒教育,啟發學生創造力和解難能力,鼓勵孩子探究身邊事物。

我們著重小朋友在學習過程中探究,並非由老師單方面灌輸知識,而是經過自己去學習。

陳建雯校長指創客教育結合STEAM,引發學生創意及解難能力。(曾有為攝)

鄭校長強調「創客教育」與IB課程互相連繫,同樣需要小朋友去探究,嘗試去操作及試驗,成為自己的學習歷程。

上課以大班及小組模式 進行,小組由4至6位小朋友為一組,師生比例約為1比 8。所有課程採用雙語或三語教學,兩文三語班設廣東話、英語及普通話三位班主任,「一教師一語言」營造良好的語言環境,小朋友可以同時接觸到三種語言。現時維多利亞設有寶翠、君匯港、海峰園、何文田、下康、中康、上康及海怡,共8個校舍。

鄭麗銀校長及陳建雯校長(右)表示,學校著重小朋友在學習 過程中探索。(曾有為攝)

每年維多利亞轄下幼稚園的畢業生中,約22%入讀私立的滬江維多利亞學校,約39%升讀私立及直資小學, 此外入讀資助及官立小學的約22%,還有約17%就讀國際學校。

學校於即日至10月4日接受2020-21年度K1入學申請,並於即日至11月29日接受PN班入學申請,家長可於網上申請。

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記者︰駱秀玲

欄名 : 學校巡禮