【終生殘廢】 遭舞蹈班老師強行壓腿做一字馬 6歲女童脊髓損傷致終生癱瘓

健康 18:42 2019/10/24

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6歲女童遭老師強行壓腿做「一字馬」,導致脊髓損傷,全身癱瘓。

強行做「一字馬」有機會導致全身癱瘓!河南一名6歲女童在舞蹈班練習時受傷,但老師並未發現異樣,更強行助她壓腿做出「一字馬」的姿勢,令她雙腿僵硬,當場坐在地上,動彈不得,要送院治療。經診斷後,證實屬於「腰部外傷並脊髓損傷截癱」,終生癱瘓,康復無期。

綜合內媒報導,事發當日為10月6日,6歲女童彤彤已學跳舞兩年,當日去上舞蹈班。媽媽李女士接獲舞蹈班老師通知,「孩子腿沒知覺了,現在完全沒有知覺了,只有上半身可以活動。」趕往醫院後,她發現女兒彤彤躺臥病床上,動彈不得,並被診斷為「腰部外傷並脊髓損傷截癱」。醫生更告訴家屬:「不要抱那麼大希望,三分之二的可能性,除非奇蹟出現。」

為了解女兒受傷原因,李女士翻查機構的閉路電視片段,發現當日學生們先做一個「下大腰」的動作,李女士指彤彤明顯蹲了一下,惟傷勢不算嚴重。彤彤沒有告訴老師,而老師也沒發現異樣。

老師令學生造成二次傷害

後來,老師壓著彤彤,幫助她做「壓腿」的動作,此時卻為她帶來二次傷害。動作完成後,彤彤走路的姿勢明顯僵硬了不少。其後,老師再吩咐學生做伸展動作時,當其他學生動身時,彤彤卻坐在地上,無法動彈。

李女士指著錄影片段表示,「老師正在給她壓腿,但是之前已經下過腰了,進行那個動作,你看壓了腿之後,孩子這個走路動作,明顯都不一樣了,那個腿走著明顯比較硬,跟別的小孩不一樣。」此時,老師才發現情況不尋常,並想抱起她,但彤彤已無法站起來。

李女士表示,起初女兒傷勢未算嚴重,但老師為她造成了二次傷害。機構負責人事後卻解釋,懷疑彤彤出現這種情況「是不是本身有問題」,更稱「但出於人道主義,我們也一直前期看孩子,所有的花銷都是我們給的。」負責人希望透過法律途徑解決事件。

但李女士表示,彤彤剛受傷初期,培訓機構人員的態度也很好,當診斷為「全身癱瘓」,而且無法康復後,負責人再無出現,也無法聯絡。

脊髓損壞或影響調節呼吸心率系統

據世界衛生組織的資料,全世界每年有25萬至50萬人患脊髓損傷。大部分脊髓損傷個案是由道路交通事故、跌傷或暴力等可預防的原因導致。「脊髓損傷」指的是由創傷(如撞車)、疾病或退化(如癌症)造成的脊髓損壞。

大多數脊髓損傷者會經歷慢性疼痛。症狀視乎損傷的嚴重程度以及受損脊髓的位置,傷者可能出現以下症狀:胳膊、腿、身體的感覺功能或運動控制部分完全喪失。最嚴重脊髓損傷程度,可能會影響調節尿便控制、呼吸、心率和血壓的身體系統。

責任編輯:羅嘉欣