學者:港生科學表現跌 或涉理科生減少

社會 00:25 2019/12/04

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中大卓敏教育心理學講座教授侯傑泰指出,港生在閱讀及數學排名下跌是因競爭對手表現有所提升,香港本身則能保持表現,惟科學表現明顯下跌。(曾耀輝攝)

政府近年大力推行STEM(科學、技術、工程和數學)教育,惟PISA最新研究結果顯示港生科學能力表現下跌,有學者認為與文憑試(DSE)新學制理科生人數減少有關,也有中學校長認為結果反映學生對科學重視程度下降,值得關注。

除STEM教育,政府近年亦加強推廣閱讀,惟港生在科學及閱讀能力的平均分均低於上屆,其中科學能力更由2012年555分高峰,連續兩屆下跌至今屆517分,6年間大跌38分,而排名上屆大跌後,今屆則維持在第9位。

中大卓敏教育心理學講座教授侯傑泰指出,除上屆排名已高過香港的新加坡,今次澳門排名亦超越香港,觀察到其歷屆分數是逐漸上升,香港分數則相對浮動,並舉例指澳門近年在減低留班率的工作成效明顯,由早年約50%留班率減至約20%,相信是老師更用心教好學生。

侯傑泰指,港生在閱讀及數學排名下跌是因競爭對手表現有所提升,香港本身則能保持表現,惟科學表現明顯下跌,提醒不要以為香港「乜都得」,「當全世界都重視科學時,我認為這個問題一定要解決,否則全世界的科學過哂你。」

侯相信,科學能力下降與2012年轉考DSE有關,較少人同時修讀物理、生物和化學,普遍是單科選讀,且通識科的理科成分亦不夠,認為香港是時候開始大型的教育改革討論。

中學校長會主席鄧振強表示,科學排名維持第9位,不是偶然,值得關注,亦反映學生對科學重視程度下降;而閱讀及數學排名雖下跌,但仍屬前列位置,毋需擔憂。對於有學者指需作大規模教育改革,鄧認為沒實質證據,證明與新學制有因果關係,應「一步一步找出原因」,才可研究對策,建議由政府或教育界進行調查。

記者:馮琪雅