港生閱讀數學科學能力 落後於中國新加坡澳門

社會 00:18 2019/12/04

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教育局發言人指,港生在PISA 2018整體表現保持佳績,閱讀、數學及科學三方面能力均遠高於國際水平。(經濟日報資料圖片)

學生能力國際評估計劃(PISA)2018研究結果昨日出爐,香港15歲學生在閱讀及數學排名均由上屆第2位跌至第4位,科學則維持排第9位,但得分呈跌勢,三方面均落後於中國內地、新加坡及澳門。

港生近年在科學能力得分明顯持續下跌,甚至被澳門超前,有學者指香港教育響起警號,強調「學如逆水行舟」,認為香港應開始討論大型教育改革,提升學生科學能力。

每三年一度的PISA由經濟合作暨發展組織(OECD)策劃,旨在評估15歲學生以母語閱讀、數學及科學的能力,中文大學教育數據研究中心受委託進行香港的研究,在去年4至5月以隨機抽樣方式邀請152間中學、約6,037名學生進行電腦測試,評估其上述3方面能力。

結果顯示,在79個參與研究的國家或經濟體系中,3方面排名三甲均依次為中國內地、新加坡及澳門。香港學生在閱讀及數學排名均下跌2名,由上屆第2位跌至第4位,前者平均分微跌3分至524分,後者微升3分至551分;科學則保持排第9位,分數則下跌6分至517分,被位處北歐愛沙尼亞和芬蘭,及東亞的日本和韓國等地拋離,但三方面分數仍高於全球約500分的平均分。

值得留意的是,登上榜首的中國內地並非全國省市參與,今屆只有北京、上海、江蘇及及浙江4個省市參與,其中上屆有份的廣東由浙江「頂上」,而上屆中國在全部排名均低過香港,部分甚至不入十大。身兼中大卓敏教育心理學講座教授的香港PISA 2018項目主理人侯傑泰指,中國每年參與省市及取樣方法不同,故難作比較,而參與省市是由OECD與該國家協商得出。

此外,性別對學生能力的影響仍然顯著,女生在閱讀方面成績比男生高出35分,兩性成績差距大過澳門及新加坡的20分,以及中國內地的10分;香港男女生在數學及科學方面表現均相若,鄰近的澳門和新加坡,則同樣是男生比女生表現較佳。

教育局發言人指,港生在PISA 2018整體表現優秀,保持佳績,三方面能力均遠高於國際水平,有賴學校和老師的努力,以及各持份者致力提供優質學校教育;相對其他參與國家或經濟體系,港生表現較少受家庭社經背景影響,整體而言,香港教育制度能為所有學生提供優質及平等的教育機會,有助促進社會流動。

記者:馮琪雅