【復課在即】小學生停課多月重返校園要準備 前教師媽媽分享中英數常高效溫習心得

親子 17:07 2020/05/08

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停課逾3個月,即將復課,小學家長如何協助孩子鞏固已學的知識?曾任小學老師的雅燕媽媽,就分享了她協助子女溫習的心得。

隨着政府宣布中小學將於5月27日起分階段復課,相信不少家長都會為子女重返校園作好各方面的準備。停課逾3個月,縱使仍會上視像課程及有不少功課,但小孩長期留家難免心散。小學家長如何協助孩子鞏固已學的知識?曾任小學老師的雅燕媽媽,就分享了她協助子女溫習的心得。

先要調整作息時間

雅燕媽媽大仔已讀中五,女兒將會升中。她曾任小學教師,現為出版顧問、育兒書及童書作者,也是親子閱讀推廣者。她覺得疫情停課3個多月,難得沒有測驗考試,對學生來說,多了珍貴的「me time」,應好好地玩和休息。

雖然如此,但復課在即,孩子始終要收拾「放長假」的心情。雅燕媽媽指出,首要做的事,當然是把作息時間調好,逐步改掉晚睡晚起習慣,重新建立了上學期間早睡早起的規律。家長也可趁復課前這一個月,逐少逐少的協助孩子鞏固已學的知識。溫習方面,雅燕媽媽有其心得。大前提是,她認為溫習過程可以是無痛的,有時甚至輕鬆好玩。

雅燕媽媽曾任小學老師。她主張因應不同小朋友所屬的學習類型而因材施教。(程志遠攝)

1.中文生詞口頭造句

中文默書總會有很多生詞,雅燕媽媽在溫習期間會順帶請孩子用生詞玩「口頭造句」,並請孩子錄音,方便她之後利用那些句子,化成供詞填充題練習,她說以此循序漸進方法,可加強孩子對該些生詞的印象。

而由於句子是孩子自己想出來的,所以練習得多,也能幫助他們作文。至於為何選擇口頭造句而非把造句寫出來?她指出︰「好處是較輕鬆,不會令他們覺得吃力而抗拒。」對於高小學生來說,背成語和諺語是重要的,她的方法是會把成語融入日常情境對話之中,幫助孩子明白如何運用成語。

英文生字難記,雅燕媽媽便想出在生字的響音字母下加哈哈笑符號,以幫助子女記憶。(程志遠攝)

2.英文時態動詞分組記

英文科,無論低小抑或高小,都離不開要學英文文法的動詞時態(tenses)。

雅燕媽媽指出,現在式(present tense)、過去式(past tense)、過去分詞(perfect tense)主要的動詞表,要愈早記熟愈好。不過,最初階段可讓孩子記着常用的那些,並且教他用顏色筆/符號分好,那些是只「+ed」,那些只轉一兩個字母,那些會有大變動,那些不變,以幫助他們記憶。

她建議按孩子的能力來把每5至9組字分成多個部分背記,讓他們學會按部就班來達成目標,既可減輕溫習的壓力,也讓他們學會有計劃地溫習。在分類的分析過程中,孩子會發現不同知識的規律,有助提升學習效能。

雅燕媽媽會把英文時態分開不同組別教子女,有時便加入符號幫助他們記憶。例子是take的過去分詞,用「1+」以提示taken是take加多1個字母。(程志遠攝)

3.要先研究數學例題

老師教完每一課題,會要求學生做幾題數交功課。她建議可以額外多做一些該課題的題目,以求更加熟練,若做錯了,就必須檢討為何答錯。

「方法是要找回課本中相關的例題來研究,圈出重點,看清楚計算步驟,特別是這段自學的時間,課本中的例題十分有幫助。最理想,當然是做練習之前先看了一遍例題。」她補充說︰「我常常和我的小朋友講,做到考試100分我當然高興,但若能做到『試後100分』,即代表他學習認真,是一個負責任的人。」

她又稱,數學科基本上是要求學生做得快而準,若果考試臨近,需要操數,在做作業裏的小總結時,可以一邊做一邊計時。

學生做數學練習要有成效,事前應先認真研究每一章的例題。(被訪者提供)

4.常識科要留意時事

雅燕媽媽說,學生溫常識科,許多時只着重溫每一課的總結,以及作業的題目,但學校出卷的老師往往會從課本中的一些圖文解說部分出題,所以學生溫習時也需要留意課文的細節。

雅燕媽媽指出,溫習常識科時,課本中許多細節內容也不應忽略。(被訪者提供)

時事題方面,國際大事件、政府政策、環保題目等,永遠熱門。她指出︰「如東京奧運會延期,一則新聞已有很多資訊,需要留意。家長可趁餘下的停課期多和子女談談時事新聞。」

雅燕媽媽其中一個身份是童書作者,其創作的「卡卡小學」系列將出第4冊。(程志遠攝)

故事滲入有趣學習方法

雅燕媽媽本身也是作家,她說希望鼓勵小朋友多閱讀,也有感現今學生上學感受到不少壓力,所以盼能藉創作輕鬆的小學生校園生活故事,為他們帶來歡笑。

在新書《齊做數學小天使》中,雅燕媽媽繼續在有趣的校園故事滲入學習元素,今次便教小朋友用十隻手指記乘數表的方法。(被訪者提供)

她創作的圖文書「卡卡小學」系列即將推出第4冊,名為《齊做數學小天使》,今回她便在有趣的校園故事滲入有關學習模式和學習方法的例子,如教小朋友用十隻手指記乘數表的方法。

記者:胡慧雯