【復課準備】用趣味方法為孩子重建上學節奏 言語治療師媽媽:家長切記要避免說負面話

教育 13:34 2020/06/01

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言語治療師Amy指出,小朋友對返學保持樂觀期望很重要,家長可在復課前,為孩子訂立一些小目標,完成他們很想做的事情。(iStock圖片)

小一至小三、幼稚園高班將於6月15日復課,家長和小朋友也以期待心情準備返學,言語治療師潘穎文(Amy),便正與小二的兒子一起計劃復課前的時間表和活動,以不同方式預告小朋友6月15日將會復課,包括度好他的校服,鞋子,邀請他購買上學用品,用日曆跟他們倒數,讓子女開心地準備復課。

Amy服務於救世軍天鑰家庭及兒童發展中心,子女分別8歲及5歲,她謂復課前,孩子一直早睡早起,有常規的學習生活,並因自己在家工作,多了時間指導他們自理,做一些開心小任務;現在只剩不到10天時間,大仔便要返學,她計劃邀請他一齊去預備校服、鞋子,讓他感受可以上學是一件好事。

最近她跟大仔用日曆倒數,並請他告訴她,返學還剩下多少天。(受訪者提供)

用日曆倒數作預告

Amy強調,小朋友對返學保持樂觀期望很重要,其中可以用日曆跟他們倒數,多點分析復課的進程及好處。尤其是初小生,並未建立時間觀念,更需要同時用視覺和口頭預告返學。再者,跟他們多解釋復課原因,例如︰復課是疫情減退,如此大家可以慢慢回復日常生活了!

多講復課的好處,跟他一起檢查及預備,是否需要重新選購校服及鞋子,也會一起想像返學會見同學的開心;

有些小朋友對返學抗拒的話,不妨讓他們選購喜歡的上學用品,與孩子一起清洗書包。

復課前夕,一起檢查校服、文具是否合適。(受訪者提供)

她強調「預告」對孩子很重要,可令他們心中有安穩感覺。另外,可在復課前訂立一些小目標,完成他們很想做的事情。

在日曆上撥出時間去完成,因有些活動返學後便只有周日才有時間做,要趁這時陪伴小朋友完成,滿足他們,例如讀幾本書、早上去公園玩、玩桌遊等等,一當孩子感到完成所想,自然心情愉快。

她同時提醒,家長預告復課時,要多留意自己的表達是否正面,而避免說負面的話。

有時大人會衝口而出,例如說︰死了!你咁懶,之後返學一定做不完功課!你之後無咁多時間打機、瞓覺了……要留意自己的表達﹐以免令孩子不安。

Amy謂,有些活動返學後便只有周日才有時間做,不妨趁復課前,問問小朋友並滿足他們心願。(受訪者提供)

製個人復課故事

幼稚園小朋友會之後才復課,她笑謂雖然細女會之後才返學,但已計劃用PowerPoint加上小朋友的相片和網上的圖片,自製由復課到返學的故事,去向細女解釋。

故事對幼兒特別奏效,書中內容簡單說明了甚麼是復課、小朋友需要做的事和感受、以及遇到問題時可以怎樣做。內容可以按小朋友需要設計,他們看起來也有投入感,也更易明白書中內容。

小圖冊以小朋友為主角,令孩子更易投入。(受訪者提供)

故事冊只要簡單打印便可,版面不要太花巧。(受訪者提供)

故事可用第一人稱,讓小朋友投入。(受訪者提供)

她回想,有一年大仔才2歲多,她因要事離港10天,便用小故事直接交代爸媽要坐飛機離開,那次我發現囝囝雖然只是兩歲,但因為有心理準備見不到他們,期間處之泰然,沒有扭計。

小繪本也適合理解力較弱的小朋友,幫助小朋友預備上學時增加信心。

故事冊只要簡單打印便可,版面不要太花巧,也不必太多潤飾,以免小朋友閱讀時分心,書中內容簡單說明了甚麼是復課、小朋友需要做的事和感受、以及遇到問題時可以怎樣做。

記者:胡麗珊