教育局要求學校調查疑發布不當言論教師 梁振英促公開已查明屬實的學校 不排除控告教局

社會 23:28 2020/06/29

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教育局表示,在得悉事件後已立即聯絡有關學校及嚴肅跟進。(資料圖片)

有家長組織今日(29日)召開記者會稱,過去1個月接獲逾20宗有關教師疑在學校發布不當言論的個案,涉及使用偏頗教材及宣傳政治理念等。教育局晚上回應指,之前並無接獲有關投訴,在得悉事件後已立即聯絡有關學校及嚴肅跟進,包括要求學校調查事件及提交報告,若投訴個案屬實,會按個案嚴重程度採取行動,包括取消註冊或發出譴責、警告或勸喻信。

全國政協副主席、前特首梁振英晚上在Facebook發帖關注事件,更指教育局已有查明屬實的個案,但不肯公開涉事學校的名稱,有損家長的知情權。他稱803基金已委託律師去函教育局,要求按有關法例公開學校名稱,

如不得要領,不排除到法院控告教育局。同時,803基金正著手收集及公開更多的犯規教師及學校的資料。

教育局則重申,教師責任不單是傳授知識,還包括培養學生的品德和正面價值觀。局方尊重教師對不同議題,包括具爭議性的社會議題的看法,但必須在適當場合及以和平理性的方式表達,絕不能以個人政治觀點或立場影響學生,給予學生偏頗意見及誤導學生,如發現有教師違反專業操守,會按其嚴重性採取適當的跟進行動,包括向他們發出勸喻信、警告信或譴責信,提醒他們必須秉持專業操守,以符合公眾對教師的期望,情況嚴重者會考慮依據《教育條例》取消有關教師註冊。

民間組織接獲逾20宗教師發表不當言論個案 涉偏頗教材及宣傳政治理念

教育局強調,學校是學生學習的地方,任何人士不應利用學校作為表達政治訴求的場地。如局方接獲投訴,會從學校的監管機制及教師專業操守方面跟進,強調一向依據既定程序,以專業態度嚴肅跟進懷疑構成專業上失當行為的個案,而學校亦須負責監管轄下教師,並主動跟進涉嫌行為不當的教職員。

局方指,一直透過課程指引、教師專業培訓及校訪等,向學校闡述選用學與教資源的要求和準則,強調教師必須嚴謹選取教材,確保各科校本教材符合中央課程宗旨和目標,所引用的資料正確、內容完整、客觀持平;教師要透過有效的教學策略,讓學生掌握相關的知識和技能,同時培育正面的價值觀和態度。

學校管理層人員(包括中層科主任)有責任了解和監察教師選取或編訂的校本教材內容和質素,須符合課程發展議會的課程宗旨和目標,並要考慮到教材是否切合學生的程度和學習需要,以保障學生福祉,同時幫助他們建構知識,以持平和理性的態度表達意見,並讓學生建立正面的價值觀和態度。

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責任編輯:馮琪雅