通識科IES改選修 葉建源憂「筆試定生死」致學生壓力大

政治 19:20 2020/09/24

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葉建源建議加快改善班師比例。(尹櫻霖攝)

學校課程檢討專責小組前日(22日)向教育局提交報告,提倡把高中通識科中的「獨立專題探究」(IES)轉為選修。教育界立法會議員葉建源認為,相關建議或致大部分學校和學生不再修讀IES,通識科變相以「筆試定生死」,增加學生考試壓力。

專責小組又建議,將通識科的教科書納入現行的課本送審機制。被問及如何看待這項建議,葉建源回應指,要視乎相關做法能否保證通識教科書能達到一定的質素,「而不是把政府的某一種意識形態或觀點加諸教科書上。」

新一份施政報告將於下月14日公布,葉建源今向行政長官林鄭月娥,提交施政報告建議。

教育方面,葉建源建議當局把本港教育的經常性開支提升至GDP的「4個百分點以上」,邁向發達地區的「5個百分點」水平。他又建議當局盡快落實幼師薪級表,保障幼師專業年資,並落實理順小學管理人手及薪酬架構。

在中小學方面,葉建源建議加快改善班師比例,持續增加班師比例至累計0.3個常額編制,解決合約教師困境。因應小學面對收生不足壓力,他建議小學全面落實小班,中學亦應探討開展小班教學。

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記者︰尹櫻霖