【校長專欄】天下沒有教不會的孩子 福小校長:只有不會教的成人

中小學 12:18 2021/04/09

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Boomer這個用詞,已不再只是指戰後嬰兒潮的一代人,或泛指年輕人覺得老套的長輩,同時亦可讓我們自嘲一番!我們對於「近朱者赤、近墨者黑」的概念一定不會陌生,在教導子女、作育英才的時候,總會常常掛在口唇邊。然而,有否想過,年輕人聽到這些說法,反而會令其價值觀變得混亂?

經常聽到有父母抱怨:「今年我的兒子班上有一位同學十分曳,千萬不要讓我的兒子跟他一起坐」。有的甚或教導子女:「唔好同佢做朋友」、「佢做啲咩曳嘢,你話比老師聽」......

值得大家反思的是,社會上有不少聲音呼籲我們要接納更生人士,包容多元價值。就算行為不好的人,是否應一世被孤立?他們不需要朋友嗎?話說回來,我們如果經常灌輸子女「近朱者赤、近墨者黑」這概念,似乎與上述說法有點兒矛盾。

加上,在現實環境中,在家靠父母,出外靠朋友。當孩子長大了,爹親娘親,似乎不及朋友親。如果有長輩批評他們的朋友,用他們的說法,就是「難聽過粗口」。

鏡頭一轉,我們試把學校的情境,套入職場世界:「新嚟那位同事正一怪人,千祈唔好安排佢同我坐」、「呢個人做嘢好甩漏,唔好要我同佢做拍擋」、「老闆,佢又跟甩嘢喇」......但在現代社會職場上,人緣對事業發展及快樂人生非常重要,辦公室百態,都是蘊藏一些影響人際關係的價值觀。

每個人均有長處及短處,如果一個人只着眼於別人的短處,或因一個人的短處,而對其長處視而不見的話,這個人的人際關係一定不會好,最後很容易在群體中被淘汰。然而,為何成年人也會這樣?也許,就是因小時候未能學懂包容別人、不懂欣賞別人優點等這些價值觀,早已根深蒂固,種在心裡。

那麼,作為父母,我們可以怎麼辦?怎樣教導子女不那麼輕易受別人影響?道理既易亦難:不二法就是身教及良好的價值觀教育,教導子女在包容別人的同時,不要人云亦云,只做對人對己有好處和正確的事,成就別人同時也成就自己。

當子女習慣自行對任何人與事衡量過利害得失,並對自己的決定承擔責任,久而久之,就能作出正確的決定,家長便不用經常擔心他們輕易受別人影響。說到這裡,就會有家長大聲疾呼:「我家的孩子就是不懂對自己負責任......」,然而,教養孩子的價值觀,就是要從小開始培養,也要堅持從一而終,更要身教。須知道,天下沒有教不會的孩子,只有不會教的成人。

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撰文 : 徐區懿華校長 福建中學附屬學校