【升中派位】中產父母身教閱讀睇卡通學英文 鮮魚行學校小六生苦讀升Band 1英中

尖子教室 19:10 2021/04/09

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鮮魚行學校小六女生吳天睿,獲Band 1中學中華基督教會銘基書院取錄。

中一自行分配學位於上周公布結果,有人歡喜有人憂,獲心儀中學取錄的學生家長已收到通知。位於大角咀的鮮魚行學校小六女生吳天睿,獲同區Band 1英中——中華基督教會銘基書院取錄,她感謝學校及家庭教育,讓她發揮所長,如願升上好學校。

爸爸尊重女兒選校意願

11歲的天睿家住美孚新邨,屬於深水埗區校網,爸爸吳生希望小朋友能在油尖旺區升讀Band 1中學,早年得悉鮮魚行學校是一間充滿愛心的小學,因此在女兒小一自行分配學位階段,為她揀選了該校。吳生憶述當年校方給予小朋友4堂先導班,女兒完成課堂後,隨即問她意見︰

我問她是否喜歡這間學校,她說喜歡,也想在這裡讀書,我就尊重她的意願。

天睿的成績向來很好,經常考全級第一,名次不出三甲,升小時也獲不少直資、私立小學取錄。別人看來天睿可以有更好的選擇,亦有感鮮魚行學校是較基層的小學,不解吳爸爸何以最終讓女兒入讀該校。吳生坦言「是女兒讀書,不是我讀書」,女兒的意願比較重要,而且也跟他的成長經歷有關。

爸爸吳生尊重女兒的選校意願,天睿和弟弟同在鮮魚行學校就讀。(受訪者提供相片)

基職出身父鼓勵服務別人

出身基層家庭的吳生在長沙灣成長,住過木屋區、公屋,憑努力入讀香港大學主修數學及物理,並以一級榮譽畢業。其後他在母校港大任教,現時擔任富豪的私人顧問,一家住私樓。他坦言︰

有公屋住不失禮,我不介意告訴別人,我住過木屋區、公屋。現在生活好少少就看不起人嗎?

吳生與太太育有一對子女,天睿還有一個9歲的弟弟,同在鮮魚行學校就讀,是小三生。他為孩子選校「主要睇學校有無心機教」,鮮魚行學校的支援及教導令他非常滿意,更比預期還要好得多。

天睿自小愛閱讀,爸爸從旁觀察認為女兒是一個讀書人,自覺學習不必父母操心。學校亦給予足夠的支援,有不少社會服務活動,讓小朋友有機會服務別人。爸爸期望女兒︰

大學讀一科她喜歡又能學以致用的,將來工作可以幫到人,又能夠養活自己,開開心心過一世。

基職出身的吳生鼓勵子女服務別人。(受訪者提供相片)

每周看2至3本英文書

天睿對於能夠升讀心儀的中華基督教會銘基書院,感到既開心又有成就感,因為她為了入讀Band 1中學,花了很多時間及努力裝備自己。除了個人奮鬥外,她亦歸功於家庭環境,為學習帶來正面影響。她最擅長英文,每周看2至3本英文書。

小時候爸媽會教我英文字詞,又會給我看一些英文卡通節目,訓練我的英語能力。

吳氏夫婦都喜歡讀書,書不離手的好習慣影響了天睿,令她愛上閱讀。名列前茅的她沒有補習,當學習遇到困難時,例如不明白老師教授的內容,便上網查資料惡補,平常在學校抄筆記,並會預習下一課書的內容。家人在考試前會簡單考考她,讓她知道自己的水平。

她提及學校功課適量,平均1至2小時就完成,有更多時間閱讀課外書。而學校安排課外活動,例如做義工探訪老人院、與聽障人士合作表演、免費遊學團等,都令她擴闊眼界,見識新事物。

鮮魚行學校校長施志勁相信每個學生都有發光點。(學校提供相片)

校長︰自信是從小建立

吳生當年到鮮魚行學校為女兒遞交入學申請表,第一個見到的教職員正是施志勁校長。施校長憶述天睿初入學時較怕醜,在父母及老師鼓勵下,加上參與社會服務活動後,慢慢建立自信。

施校長曾組織義工團邀請天睿參加,她亦爽快答應,還表示會帶同弟弟一起參與。他眼中的天睿不但成績好,而且很上進︰

天睿由怕醜文靜的小女孩,變成有擔當、有責任感的人。她願意嘗試,不因困難而放棄。

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基層出身的施校長相信每個學生都有發光點,只是基層學生或許因家庭環境,而欠缺自信和膽量,他希望學生克服心魔,認為「能力可以後天培養,自信卻是從小建立」。他期望︰

將學校成為一個家,我們重視學業成績,但品德更重要。

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記者:駱秀玲