【校長專欄】彼此多一份關懷與包容 林德育校長:孩子們請不要選擇默不作聲地離開

中小學 19:20 2021/04/16

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做人要有同理心互相理解,林德育校長:學生家長老師要彼此包容。

與人相處是我們日常生活過程中自然又必要的事情。別人和我們之間互動及關係是正向心理學中重要的一環,如何擁有正向人際關係,是我們要學習或必須學習的事情,使我們的人生可以幸福,可以快樂。

在網上看到一段短片名為《你會理解別人嗎﹖》,短短的三分鐘內,以一位司機為主角,講述一個關於「理解」的故事。故事一開始,一個司機不斷在埋怨堵車問題,在他眼中導致如此的問題,是因為人們太自私,既然大家都那麼自私,那麼對待人們這種自私,他覺得自己不能心軟,因為一次心軟就有第二次,自己會吃虧。

在埋怨的時候,客戶打來了電話,要求他3分鐘內到達會議場地,但是不同的摩托車左穿右插,有輛摩托車更阻礙了他的去路,無法忍受,在準備下車責備與摩托車司機對質的時候,看見那位摩托車司機正在為另一輛出租車開出通道,讓出租車可盡快到達醫院,因為在出租車上正載着一位滿頭鮮血,危在旦夕的女孩,看見這情況,他語塞,心覺懊悔。

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看事看人不能只看外表

別人生活上發生了甚麼事,他們在經歷怎樣的波折和磨難,站在自我立場,我們所見的永遠只是表面。我們經常說理解別人很難,但是會否是因為我們堅守固執不願去改變而已。我們如能放開自己固執,正如英文有句說話是這樣說的﹕

Empathy is seeing with the eyes of another, listening with the ears of another, and feeling with the heart of another.

互相理解 建立真正關係

回到教育現場,作為父母或師長的我們,會否用我們的同理心去理解去明白孩子真正需要﹔會否用我們的同理心去明白孩子真正感受﹔會否用我們的同理心去與孩子建立真正的親子關係、朋友關係、師生關係﹔作為兒女或學生的你們,可否也用你們的同理心去理解去明白父母、師長真正的想法﹔可否也用你們的同理心去明白父母、師長的真正感受﹔可否也用你們的同理心去與父母、師長建立真正的親子、師生關係。

嘗試以同理心體諒理解彼此

追求人生中的幸福快樂,這份幸福與快樂似是遙不可及,也可以是隨手可得,只在於我們能否踏出第一步,用同理心去明白、理解對方。孩子是我們的孩子,知識固然重要,我們與孩子的關係更是重要,同理心是在這正向關係中不可缺少的心態,作為校長的我真不願再看見有孩子選擇默不作聲地離開我們。

孩子們,也請你們明白父母、師長一直在場,沒有離場。我們彼此間多一份的關懷,多一份的包容,多一份的理解,我們將會更快樂、更幸福。

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撰文 : 林德育校長 將軍澳循道衞理小學