【家長責任】縱容小二兒玩樂避親子衝突 港媽拒督促溫習︰已給錢補習老師教

育兒經 12:21 2021/04/21

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語言及藝術導師Miss Agnes提醒家長,孩子的學業不要全倚賴學校及補習老師。

從事教育工作多年,我深深體會到要教好一個孩子不但要孩子自己努力,家長也扮演一個重要角色。常見有家長過分倚賴學校老師,甚至要工人姐姐擔當教導、監管子女功課及考試溫習的角色,有些甚至把責任交給補習老師,自己則置身其外,以避免因為學業與子女發生任何矛盾及衝突。

和大家分享一個例子:有一個小二學生,天資平平,吸收緩慢之餘又記性不好。家長深知兒子的條件,但由於袒護他,不想兒子辛苦或因學業成績欠佳而不開心,所以常常縱容他玩樂。可是他們口不對心,其實非常緊張兒子的學習表現,又經常與別人的孩子比較。

我常常勸告他們,如果真的想兒子成績好,不但要他加倍努力,例如每天抽時間溫書,看英語書本或益智電視等,還要養成做事認真的態度。可惜他們一直無視我的建議,每次都有很多藉口替孩子辯護,卻每隔一段時間就來問我:為何孩子的成績沒有進步。

真不明白這麼簡單的道理何以要我多次重複?不努力又不是天才那會有好成績呢?最近,我再苦口婆心地向學生的母親提醒,一定要讓孩子認真學習,並建議她要督促孩子溫書。可笑的是母親的反應:督促兒子溫習不是她的責任,既然她已給錢補習老師來教導,為何還要她管?

據知她已請了一位大學生每星期替孩子補習3天,每天個半小時,另外每周也跟我學一小時英文。對於一般學生而言,這已十分足夠,但對這位資質平平而且懶惰的學生來說,若沒有家長協助,想要他成績在平均之上,恐怕要請一位全職老師才行!

全文刊於《經濟日報》專欄「惜識童樂」,原題為「假手於人」。

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撰文 : Miss Agnes 語言及藝術導師