【走出課室】屯門學校盼學生建積極人生態度 推常規專題研習課程讓初中生走進社區體驗

社會 00:00 2021/05/05

分享:

學校計劃讓初中生探索及落手解決社區問題。(陳國峰攝)

為培養學生解難能力及積極面對問題的態度,屯門佛教沈香林紀念中學下學年將推行常規專題研習課程,讓初中學生探索社區問題,透過資料搜集、實地考察和研究,尋找解決社區問題的方法。

佛教沈香林紀念中學座落於屯門大興邨,本學年迎來新任校長呂恒森。呂恒森本於傳統名校教學,甫上任的他觀察不少該校學生在公開試成績不俗,差點就可升讀大學,但他們自信心較低落,應對問題時態度亦較負面,

近兩年社會事件及疫情令大家的負面情緒都很強烈,以教師的觀察,普遍年青人遇到難題時,都會習慣先抱怨,未必會思考如何解決問題。

呂恒森因材施教,決定先由學生最熟識的社區着手,啟發學生思考如何解難,亦學會不要一味批評。為此,校方將由下學年起推行名為「同創共學計劃」的常規專題研習課程,率先於中一及中二級、共約200名學生試行。學生分為4至5人一組,並由一位老師帶領,發掘他們身處的社區可以改善的地方,小至交通燈號時間太短,大至社區規劃,透過搜集資料、實地考察等探索,身體力行去找出解決問題的方法。

呂恒森期望借此計劃培養學生解難能力。(陳國峰攝)

呂恒森形容計劃與以往通識科獨立專題探究(IES)類似,但卻更着重實踐,學生亦需對整個研究計劃作完整的匯報。他舉例,學校其中一個構思,是要新界區醫院合作,為需接受手術的長者提供以電腦動畫形或呈現的術前資訊,例如術前不可進食、手術時間等,以紓緩患者不安情緒。學生會在電腦科老師的教導下,親自製作電腦動畫,學習更多技能。

為了配合計劃實行,學校下學年起將由5天循環周改做6天循環周制 ,其中每一循環周安排兩個課節,合共70分鐘進行「同創共學計劃」。於初中年級,新增的其他課節會讓學生接觸高中選修科內容,助學生日後選科。呂恒森亦指,留意到該校同學的語文方面較弱,文字及口述表達能力不強,會調整課時以加強學生的語文能力。

至於高中,重心仍會放在應付文憑試,學校暫時不會安排高中同學參加新計劃。而新增的課節,就會用作加強學業基礎。

學校計劃讓初中生探索及落手解決社區問題。(陳國峰攝)

一文看清「疫苗氣泡」防疫措施,食肆須分4類營運:https://bit.ly/3xy0Jxy

實時追蹤香港新冠肺炎確診者住所/出現地點,立即下載經濟日報App:https://bit.ly/2JdOaiS

記者:黃悅晴