裝備專業技能 接通升學專業發展路

特約 00:00 2021/05/10

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在升學或就業路上,每個人都有不同的目標及方向。喜歡網絡遊戲的羅鎂晴(Pearly)自覺不適合傳統學習模式,希望專注發展自己的興趣;而郭偉樂為著學習專業技能重返校園,兩位都藉修讀VTC青年學院開辦的職專文憑課程(DVE),裝備專業技能,分別於IT及工程專業盡展所長。

追隨興趣 獲雲端科技導師資格
Pearly一向喜歡網絡遊戲及多媒體製作,自言不擅於傳統課程的她對學習有另一番體會,她笑言:「我與不少年輕人一樣,對背誦課本提不起勁,但一提到『打機』便可不眠不休,為了製作短片與『機友』交流,分享遊戲心得,我更為此埋首鑽研各種多媒體製作技術,這亦令我明白學習不限於書本上的知識,而興趣更是學習背後的最大動力。」Pearly體會到傳統學習模式並不適合自己,遂於初中後入讀職專文憑(DVE)資訊科技課程,早一步向有興趣的方向發展。

DVE課程著重實務訓練,提升專業技能。學院亦鼓勵同學參加公開比賽,活用知識,打好專業發展基礎。Pearly於在學期間參加由跨國企業亞馬遜雲端運算服務公司(Amazon Web Services, AWS)舉辦的自動駕駛賽車聯盟,將雲端編程技術付諸實踐。Pearly回憶道:「首次參賽讓我大開眼界,備戰過程亦令我的技術水平大大提升。老師更推薦我在比賽時上台向公眾介紹作品,亦有助訓練我的演說技巧和膽量呢!」

Pearly表示DVE課程的互動教學模式更適合自己。

Pearly現於IVE修讀雲端系統及數據中心管理高級文憑。喜歡活用知識的Pearly亦積極參加不同雲端編程比賽,盼與同路中人交流切磋。Pearly的團隊於AWS程式設計馬拉松項目中,更從包括美國哈佛大學在內的50支參賽隊伍中獲得季軍,大大加強日後於IT行業發展的信心。年紀輕輕的Pearly同時已考獲雲端課程導師認證,具備教授相關課程的資格。「學校傳授的專業知識,有助我成功考取專業認證,並得以肯定自己的能力,希望將來可以將IT及雲端知識分享予不同工商機構及更多有興趣的年輕人。」

Pearly積極參加不同公開比賽,證明個人實力,年紀輕輕的她已考獲AWS雲端課程導師認證。

參與「職學計劃」加入煤氣公司 專業技能開啟新機遇
另一位DVE畢業生郭偉樂(阿樂)的專業路是由DVE課程起步。阿樂現為香港中華煤氣有限公司技術員,負責住宅氣體裝置維修。自言「無書緣」的阿樂完成中學階段後便投身社會,工作了一段時間再決定重返校園學習一技之長。「青年學院設置了與真實工作環境相近的工程設施,而老師也擁有相當的行業經驗,讓我們學習時更快上手。」除教學設施外,DVE課程亦著重以專題習作協助同學靈活運用知識,令他印象最深刻的是與同學一起製作「現代點心車」,整個過程由繪畫設計圖、安裝到接駁喉管一手包辦,當爐頭燃起的一刻非常有成功感!

阿樂由DVE課程起步,透過職學計劃加入煤氣公司成為學徒。

完成首年DVE課程後,阿樂透過Earn & Learn職學計劃加入煤氣公司接受在職培訓,賺取穩定收入同時以兼讀形式繼續修讀課程。在職培訓期間阿樂有機會參與住宅、商用等不同燃氣系統的安裝維修工作,更考得氣體燃料專業牌照。他認為:「DVE課程與『職學計劃』相輔相成,在邊學邊做的環境下學習,不僅令我學成一技專長,更助我定立清晰目標。」

在職訓練期間的導師教授實用工程知識,阿樂獲益良多。

阿樂憑着積極認真的工作態度屢獲客戶表揚,更獲頒「2017年傑出學徒獎」。完成DVE課程後,阿樂先後升讀IVE高級文憑及英國中央蘭開夏大學 (UCLan)的銜接學士學位課程,進一步裝備自己,期望將來成為註冊工程師。

升學路其實非常多元化,同學多留意不同升學資訊,有助尋找適合自己的升學發展。職專文憑課程適合中三至中五同學報讀,三大專業範疇包括「工程」、「設計與資訊科技」及「商業與服務」共21個課程,同學畢業後可選擇升學或投身專業。

(資料由客戶提供)