【備戰DSE】逾3成考生M1/M2可獲5分以上 數學名師分析兩極化情況

中小學 19:15 2021/05/07

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M1/M2可能是中學文憑試其中最兩極化的科目,根據統計,有超過30%學生徘徊於1/2/3的低水位,同時又有超過30%考生輕易摘取5/5*/5**頂級成績——「護級組」及「爭標組」壁壘分明,而兩個目標的學生各有常見毛病:

護級組:對概念一頭霧水,題目對他們而言,跟「瑪雅文字」並無分別,就算跟足老師指示把Program輸入計數機,亦不知道何時用得着。心理方面,護級組的學生通常會將M1/M2成績與同自己的智力掛勾,比其他科目的考生更大壓力,甚至焦慮。

爭標組:死穴是Careless Mistakes,大部分失分來自於繁複運算之中的失誤,例如錯正負號、作答混亂、看錯數字,甚至高估自己筆算能力而放棄用計數機驗算等。以上種種失誤看似小事,但M1/M2的題目往往環環相扣,一個小失誤能夠導致損失超過10分,嚴重粗疏的爭標組同學更有機會墮入護級組別!

M1/M2與生活息息相關

學生在求學之時,常有「學這些有甚麼用」及「日後能用得上嗎」等疑問,事實上,M1/M2與我們的日常生活息息相關:M1的Conditional Probability(條件概率)可以疫症檢測為例,把「病人驗出呈陽性」及「驗出呈陽性的人患病」這兩個機率作出比較;M2教Calculus(微積分),可通過股票及加密貨幣的價格走勢,了解Differentiation的原理。

應試心法

1. 要清楚了解自己,究竟是為了將來做數學家,還是裝備自己考好DSE的M1/M2考試?若然短跑選手採用長跑訓練,長跑選手採用短跑訓練,效果往往會事倍功半。尤其是香港考試壓力超高,更加會造成不必要的焦慮。

2. 一定要理解M1/M2的數學概念,不論是摸清整個數學原理,抑或透過例子及類比去掌握概括的數學藍圖,對考試都非常有幫助。要對所有思維技巧及計數機技術都有一定理解,才可以把努力兌換成你的DSE分數。

3. 不要因為M1/M2成績未如理想,就歸咎於自己缺乏數學天份。做數學家或者需要,但考好M1/M2最需要的其實是方法——DSE有哪些「考試方言」會顯示題目的「伏」位?在不肯定答案時,如何用計數機把答案「屈」出來?在繁複運算時,如何作答可以維持最低失誤率?完成題目之後,如何快速驗算鎖定得分,從而越做越有信心,應付越後越難的題目?

準備M1/M2的每個行動,都好似一張選票,投給你想獲得的分數。在備試過程中,各個細節越做得好,最終的成果就會越好。祝大家在5月17日的考試中越戰越勇,馬到功成!

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撰文 : 賭Sir AfterSchool數學名師