【尖子透視】港大尖子分享3大方法提升溫書效率 自製「天書」分析試題避開陷阱

尖子教室 17:17 2021/05/26

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港大畢業生Spencer分享當年考DSE的溫習心得,3大方法提升溫書效率。

MT是不少大學畢業生夢寐以求的工作,90後Spencer數年前卻放棄在大型國際銀行擔任管理培訓生(Management Trainee),離職後全身投入補習行業。回想自己是首屆DSE考生,他曾經感到十分徬徨,但透過找到適合自己的溫習方法,Spencer在DSE考獲31分,順利入讀港大心理學系並以一級榮譽畢業。

Spencer大學畢業後在大型國際銀行擔任MT,其後辭職轉行做補習老師。(李家健攝)

重複做7次試卷找出試題「陷阱」

香港中學文憑考試(DSE)在2012年開考,當時老師和學生們均在摸索及適應新課程。Spencer憶述,當年自己亦感到不知所措,「我想那種不安和焦慮感應該最大」。他笑言自己並不像傳統尖子般「IQ很高」,但對學業成績甚有要求,惟有將勤補拙。

我那時候考試,同學會將past paper做一次,我真的勤力到做了7次,不停地做,但我不是背答案的。

為了有助理解每課的重點,Spencer首先將它們精簡地寫一次,整合成「skill book」,認為這樣能夠將書本的內容有效地消化。另外,他也會為每一科整合一本「error book」,或稱之為「錯題簿」,但並非單純的抄下答錯的題目,再寫下改正,而是分析完出錯的地方後,記下題目的「陷阱」。這也是為何Spencer不斷重複做同一份試卷的原因,

從past paper中找出一些相似和不同的地方,其實這個分析的過程,真的可以訓練自己了解出題的方向。直至考試當日,其實真的還會記得之前做過跟這個概念相似的題目。

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度身設計溫習時間表 每日「做任務」追進度

將溫習重點整理完後,就到安排溫習時間。Spencer亦有自己一套的方法,去編排每科的溫書時間。他指,首先要訂下自己每一科的目標成績,再按比例分配時間溫習。

例如本身我數學很差,但其實我的目標是考到4,那我便不會花太多時間。很多同學的謬誤就是覺得因為自己(某科)很弱,所以應該要花更多時間溫習,但其實你只是想合格而已。

之後,Spencer利用一些零碎時間,「例如以前中學早會或者閱讀時間」,去編排一個月的時間表。然後再計劃每星期的進度,

例如5日英文、2日數學,我會寫下每一日要做甚麼,好像一些任務,就像打機一樣。例如我今日一定要溫習20頁詞語,或者我要做3年的past paper,要量化,然後我會寫下所有預計時間。

Spencer指「skill book」和「error book」能夠幫助自己消化知識和分析試題。(李家健攝)

要有清晰的獎罰制度

面對公開考試難免會感到很大壓力,努力溫書之餘,Spencer亦提醒各位考生必須讓自己有適當休息。作為過來人,他在計劃溫書時間表時,會於星期日預留4小時放鬆時間,「如果我可以追趕上那星期的進度,那4小時真的可以去玩。」

雖然「求學不是求分數」,但Spencer兩者兼得。他在DSE考得最佳5科31分的佳績,其中英文科獲得5*,順利入讀心儀學系。成為英文補習老師後,Spencer不時跟學生分享自己的溫習心得,助他們找到適合自己的讀書方法。

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記者:鄭樂晴