【SEN孩子】讀寫障礙兒受校園欺凌萌死念 父母辭職1年陪伴變陽光男孩

育兒經 11:28 2021/06/20

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讀寫障礙兒受校園欺凌萌死念,父母辭職1年陪伴變陽光男孩。

曦澄最愛玩,被爸媽形容是一個上鏈公仔,上鏈後便不停地玩、四處跑跑跳跳,直到「無鏈」便會立刻倒下,「在教會中,他會與所有小朋友玩耍,玩到最後大家都離開,沒有人陪伴他玩才肯離開,這就是我的兒子。」

曦澄活潑好動,被爸媽形容是上鏈公仔。(相片由受訪者提供)

曦澄是Sammy與Claudia期待已久的孩子,對於兒子的來臨,夫婦倆甚為興奮。在他們的心中,曦澄一直是活潑可愛、好動愛玩的孩子,曾懷疑他患有過度活躍,「ADHD、專注力不足或過度活躍,他肯定中其中一樣。」但他們萬萬想不到,以上的都不是。

K2發現兒子不一樣

回想至曦澄讀幼稚園時,每年老師會安排家長觀課,媽媽最記得在K2時,班上大部分孩子迅速完成堂課便出去玩,但他卻慢吞吞,拖拖拉拉,最後還包尾。媽媽心想,「難道年尾出生,差幾個月真的差這麼遠嗎?」於是,為了讓曦澄從「細仔」成為「大仔」,夫婦倆決定讓他留班,但卻成為他心中的一條刺。

即使留班1年,曦澄的成績也沒有明顯進步,夫婦二人決定先觀察他的情況。直到小學,曦澄「幸運」地入讀九龍塘一所傳統名牌小學,在競爭的環境下成長,功課驟增導致其他徵兆漸漸原形畢露,「他認字慢,寫翻轉字,看字會跳行」,Sammy輕輕道。

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確定患上讀寫障礙 母不願回家面對

最記得在小一時,某個打風天媽媽在家與曦澄溫習英文默書,整整2天共溫習20個英文生字,最後他只在默書本上寫下3個生字,還是錯字,媽媽不敢相信。與老師商量過後,夫婦決定帶曦澄看醫生,醫生說出「讀寫障礙」四個字,二人從未聽過,好新鮮。醫生接著說:「暫時讀寫障礙無得醫,沒有藥吃。」Sammy很是沮喪,心沉了一沉。

成績追不上,溫習的知識左耳入右耳出,成績一直在徘徊在尾位,曦澄的自信自然受挫,開始對任何事物失去興趣。曦澄讀書辛苦,不適合的讀書方法也令父母無所適從。媽媽猶記得,當年的她工作忙碌,每每拖著疲倦的身軀回到家樓下,卻遲遲未能踏出一步走上樓,情緒壓抑。

我不想開始我第二份工,不想教他做功課溫習,回到家已經7、8點,一邊吃飯一邊教功課,我說一句話可以令他一晚哭幾次,我也很想哭,只能抱著一起哭。

愉快學習改善吸收 畫公仔助記憶

不過,Sammy看著曦澄,他仿佛看著小時候那個貪玩的自己,笑著說:「醫生說讀寫障礙有遺傳,那個應該是我。」逐漸了解兒子的想法,教導的主力轉至Sammy身上,溫習默書不再乖乖坐在書桌上,而是拿出iPad,用五顏六色的畫筆,攤在沙發上懶洋洋地溫習。

曾經有一次,溫習5個英文字,讓曦澄看3次,如果不會Sammy便讓他在家中的走廊跑,「我想他的開心,他愉快地學習,就會容易點吸收。」

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老師誤會同學欺凌

沒想到,愉快學習法竟然管用。喜愛畫畫的曦澄善用圖像記字,筆記本上滿佈圖案公仔,曦澄記下的生字每日增加,Sammy仿佛看見了曙光。然而,有老師卻不太同意,上課時走過去跟曦澄狠狠地拋下一句,「不要畫公仔!」這五個字曦澄言猶在耳,回到家發瘋似的大喊,

我以後都不寫筆記了,我不是畫公仔,我只是記錄。

不單只老師,家長也不希望他們的孩子與成績差的曦澄一同玩耍,Sammy無奈道:「有家長直接要他們孩子避免與曦澄玩耍。」更甚,班上的同學更欺凌成績較差的曦澄。一次,派默書本後,曦澄去洗手間,過程中有同學打開他的書包,為的是看看曦澄默書有多低分。其他同學之後告訴曦澄,他傷心得再次躲入學校的廁所,Claudia心痛表示,

他形容學校的廁所就是一個避難所,除了解決生理需要外,他不開心就會躲進去,處理情緒,他不想走出來時,有人看見他哭過。

兒子難忍受萌生死念 父母決定辭職助改善情緒

老師的不明白、同學的不理解,傷透曦澄的心。眼見剛找到學習方式的兒子有進步,卻又變得意志消沉,失意的曦澄經常對著父母大哭大叫,「我好想死。」Sammy的心突然揪了一揪,不想讓悲劇發生,便決定與太太各自辭職,寧願放棄工作,抽出一年時間,陪伴兒子。二人分別在曦澄小三小四時,成為全職爸爸及全職媽媽,陪兒子尋找興趣,處理情緒問題。

曾經想過為兒子轉校,但Sammy想清楚還是打消念頭,

如果因為欺凌轉校,欺凌會不會突然間就沒有了?可能更甚,轉校只是逃避,兒子也不想轉校。

曾經也想過讓兒子留班,「留班可以留多少年,我相信他一定會學到,只是步伐慢一點,成績絕非唯一出路,與其努力追別人,不如找出他的擅長之處。」

製作紙品手作建立自信

曦澄親手製作不同的紙品手作。(相片由受訪者提供)

幸好,有父母的陪伴,過往只有灰暗世界的曦澄慢慢變回陽光男孩。熱愛畫畫、做紙品手作的他現時已讀中二,受父母鼓勵,在疫情在家開設YouTube頻道,教導及分享如何製作立體紙品創作,至今已有40多件製成品。

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至於Sammy及Claudia,在一次偶然的機會下在大學以SEN家庭的身份分享,啟發二人以自身的經歷為藍本,幫助其他SEN家庭,於是創立社企「啓師會」,幫助SEN 青少年由創作設計興趣至專業培訓,Sammy表示,「好多爸爸未必能接受或不承認自己的SEN孩子,我想以爸爸的身份走出來,影響其他爸爸,改善家庭關係。」

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記者:梁節儀