【公社科】愛國校自製教材慎選新聞照 有教師憂觸紅綫寧按官方教材照本宣科

社會 00:00 2021/09/02

分享:

培僑中學公社科教師丁江浩表示,該校自行編製公社科教材。(馮琪雅攝)

公民與社會發展科於昨日(9月1日)起在中四級開始推行,未來3年逐步取代高中通識科。教育局局長楊潤雄昨強調,校長以至個別教師都要為公社科課堂教學參與,負上專業責任;惟學校首年並無公社科教科書可用,又因科目涉國家安全等敏感議題,令教師備課壓力大增,寧願先按官方教材照本宣科,以免觸碰紅綫。傳統愛國學校培僑中學教師則「冒險」自製貼地教材,透過《港區國安法》相關案例解釋法律條文,惟選取新聞圖片時亦需多重審視,以免誤犯國安法。

早前有調查指,73%受訪教師指「『一國兩制』下的香港」主題最難教,智庫倡當局盡快提供已送審教材,詳情即看:【下一頁】

有資深通識教師本學年不獲安排任教公社科,轉型教選修科,惟盼守住最後兩屆通識學生,詳情即看:【下一頁】

首年無教科書 備課壓力增

公社科3個主題須順序施教,中四級先教「『一國兩制』下的香港」,惟教育局4月始公布敲定課程大綱、6月公布課程及評估指引,近月舉行多場網上教師培訓及上載12套教學簡報,教師只有約半年時間準備,加上公社科教科書最快明年才完成送審,不少教師反映時間不足,形容當局推行過急。

教育局局長楊潤雄昨在開學日強調,局方提供的教材內容已很豐富,教師可作適當的調節,或加添趣味元素令學生更容易學習,「最後在課堂教學,我們要求教師為其教學負責,所以在整個公民科裏,學校管理層、校長、副校長、科主任、個別老師也會因應自己在科目的參與,負上專業上的責任。」他說教育局會盡量提供多一些輔助,亦會在安排課程探訪或視學方面多做工夫。

教聯會理事、北角培僑中學公社科教師丁江浩指,過往通識科是參考教科書製作校本教材,公社科涉國安法等新內容,局方簡報僅羅列法律條文,例子欠奉,太過單調、離地,他與校內多名通識教師「冒險」共同編製教材,於暑假兩個月完成,惟過程戰戰競競,「教師無官方文件,老師要憑自己認知去做,好驚出錯、驚負上刑責。」

    點擊圖片放大
    +4
    +3

有老師自製教材 慎選新聞照

丁指,曾有教師表示擔心部分敏感議題配相誤觸犯國安法或被「釘牌」,其中說明國安法針對的4類行為時,附上相關新聞圖片,或已被捕或已判案的案例,一幅相印有遊行人士舉起港獨旗,但因應九龍塘宣道小學教師教材被指散播港獨並遭除牌,他們把相中港獨旗最終以「X」圖案遮蔽;前年7‧1塗污立法會區徽的相片,用作解釋顛覆國家政權罪,也幾經爭取才可使用。

另一愛國校、何文田創知中學目前則採用當局教材應急,校長黃晶榕形容以往通識教科書帶強烈反社會、反國家意識,學校不宜採用。兼任中學公社科主任的資深通識科教師陳志華直言,不少教師為免觸碰「紅綫」,不敢自行剪裁教材,亦不知是否只可選取親中機構的新聞報道和影片;部分課題如「香港問題的由來」並非爭議性議題,討論空間小,亦難沿用以往教學法,以城市論壇形式鼓勵多角度思考。他說,開學初期會先採用官方教材,形容相關資料詳盡,但設計似大學筆記,趣味性不足,憂令學生感沉悶,盼教育局增加支援。

一文看清不同疫苗獎賞及優惠:https://bit.ly/3vw84v0

HKET TV健康台由專家拆解食物安全及都市疾病,即看:https://bit.ly/3cNFwr7

實時追蹤香港新冠肺炎確診者住所/出現地點,立即下載經濟日報App:https://bit.ly/2JdOaiS

記者:馮琪雅