【校長專欄】疫情限制關不住男孩子的表現 St Joe校長:男孩喜歡從實踐中學習

中小學 16:21 2021/09/06

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黃校長認為,從課外活動中學習,得着有時會比在課室上課時更加多。

男孩子是關不住的。問他們最喜歡什麼課堂,一般來說,都會回答體育課,當然,他們更喜歡小息,午膳時間。因為他們喜歡從實踐中學習,喜歡大小事情自己一手包辦。因此,從課外活動中學習,得着有時會比在課室上課時更加多。

我們學校的課外活動政策,一向都是由學生主導,老師從旁監察,擔任諮詢人角色。不管構思如何創新,甚至天馬行空,只要有意思,安全,不違反校規,學校都會協助學生完成。以前我校嘗試過在開放日時放煙火,璀璨的煙火在位於中環的校園中綻放,把校慶帶來的歡樂昇華至更高的層次。這都是當年學生會主席積極向學校爭取,保證做好一切安全措施後換來的成果。

學生每經歷了一次籌辦活動的經驗,就會成長了一些。他們學到了如何籌募資源,如何規劃活動,如何待人接物,也學會了如何避免犯錯。曾有人讚美若瑟夫到了中四之後,就會變得更大方得體,彬彬有禮,我知道這是因為他們經歷了課外活動的洗禮之後,人便慢慢變得成熟了。

然而,在疫情的環境下,舉辦課外活動實在不容易。話雖如此,靈活變通的同學們,仍然找到許多空隙可以進行課外活動。下課要回家,但是在小息時可以聯繫甚至朗誦訓練,早些回校也可以進行討論或交流。網絡世界更是安全和自由,可以舉行不同類型的比賽,例如歌唱比賽、辯論比賽、朗誦比賽、閱讀報告比賽…甚至是步行籌款,開放日等等。學生們仍然透過不同安全的渠道進行體育訓練、領袖訓練。社會服務縱然不能親自探訪,但是慰問卡,心意卡,網上視像交流也可以源源不絕。

這個夏天,本校的學生活動在安全環境下舉辦了音樂會,歌唱比賽,辯論比賽,學生會選舉等等,也有不少學生因為過去的優秀表現奪取了傑出學生獎,優秀童軍獎,國際音樂比賽金獎,聯校科展連續三年總冠軍獎等等。疫情雖然增加了學生活動的限制,但是卻給予無限的發展空間,讓他們變得更優秀,更卓越。

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撰文 : 黃婉芬校長 聖若瑟書院