【校長專欄】兄弟不喜歡寫字寧願計數 輔導同學數學反復練習比賽奪獎

中小學 19:03 2021/11/17

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張校長分享兩名學生學習數學的秘訣。

數學,恐怕是我學習上的天敵。從小到大,自己都害怕數學,當然更談不上興趣。幸好在那位對我不離不棄的數學老師的指導下,當年會考數學成績還算不賴。但我還很清楚記得,我考完數學會考的那一天,我已立即把數學書扔進垃圾筒呢! 可想而知,我對數學真是敬而遠之。不過話說回來,我對精於數學的人,實在欣賞又羨慕,因為他們的頭腦很聰明,又有邏輯性,直覺上是天生的聰明人!

早前,我與學生一起出席一個數學公開賽的頒獎禮,與幾位獲獎學生聊天,他們談對數學的想法,讓我頗有體會。憶興、憶隆和樂昱在今年的「中華盃數學精英邀請賽」中,榮獲了冠軍,也獲得了中學組總冠軍。而早前參與的「 TIMO泰國國際數學競賽」中,他們也獲得了銅獎。

同學在比賽中獲獎。(校方提供)

我好奇地問,你們是否從小數學成績就很好,天生喜歡數學?樂昱跟我說: 「我小學的時候,數學成績不太理想,後來轉了學校,老師評估我的程度後,把我的數學練習調適,我發覺容易了,分數也高了﹔之後開始有了信心,一步步數學成績就穩定下來,之後就越計越順,自己也開始慢慢愛上數學了。」樂昱回想,建立信心是提升數學成績的第一步。有時不要強迫自己的程度,由淺開始,反而是件好事,信心建立了,頭腦都會清晰一點,由小步子開展,不要操之過急,成績就自然提升。

至於憶興、憶隆兩兄弟,他們說因為自己不太喜歡寫很多字,所以寧願計數,有時碰到較難的數學題目,他們經思考後都不得其解,就會立即上網,查閱解題答案。思隆說﹕「做奧數這個方法最有效,看別人解數,會吸收很多有效而精準的方法,自己解題就會慢慢提升速度,掌握了技巧,計數也會易於得心應手。」大哥憶興亦補充,反復練習都是讓他進步的重要方法,他說掌握題型和步驟很重要,所以他會反覆做練習,有時做著做著,又會產生出「舉一反三」的效果。

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後來我也知道,他們兩兄弟有一個成功秘訣沒說出來,就是「教數」! 班上總有一些數學較弱的同學,他們兩兄弟,非常喜歡教別人數學,這個方法,實在是助人又助己呢!

三人今次在兩個國際數學比賽中獲得殊榮,都異口同聲說要多謝老師的悉心教導和同學的鼓勵。他們說,找志同道合的同學一起研習,會讓自己的力量提升,而且他們也開始想向難度挑戰,例如想試算公開試的題目,又想繼續參加比賽。憶隆說,他由始至終沒有想過要得獎,只希望透過不同比賽,嘗試不同題型的算式,累積經驗。現在獲得獎項,確是增加了信心,他也希望下次參加其他數學比賽,也能獲得冠軍。

與幾位同學傾談,他們說的,其實是老生常談,但由他們口中說出來,就是最貼地和最有果效的方法。在此,也讓我總結4招讓數學提升的方法﹕第一,由淺入深,建立信心﹔第二,反復操練,舉一反三﹔第三,講數教數,越講越明﹔第四,網上資源,精益求精。莘莘學子,各有不同的學習挑戰,但切密讓自己失去學習的動力和興趣,有時「量力」才能「有為」。

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撰文 : 張美美校長 明愛聖若瑟中學