【國旗國徽法】小六生升旗手稱「見到國旗好溫馨」 油天海泓校長:每周升旗助建國民身份認同

社會 12:14 2022/01/03

分享:

分享:

地區名校油蔴地天主教小學(海泓道)於今日(3日)早上補辦元旦日升旗儀式。(陳國峰攝)

《國旗及國徽(修訂)條例》去年10月刊憲生效,按教育局規定,全港中小學新一年起須於每個上課日升掛國旗,並每周辦升旗禮,今日(3日)為實施後首個上課日,多校補辦元旦日升旗禮。

其中地區名校油蔴地天主教小學(海泓道),有6年級學生表示,對於能夠擔任升旗手感到光榮自豪,形容「見到國旗好溫馨」,對於當局要求學校加密升旗禮次數至每周1次,有學生稱十分享受升旗時刻,認為當中也有樂趣。

油天海泓道分校於今早8時,安排3名本身有參加童軍的升旗隊成員,分別負責升國旗、區旗及校旗;因應疫情,校方今日只安排其中2級學生到操場現場參與升旗禮,其餘4級主要在課室觀看直播,期間校方廣播提醒學生在儀式期間須一同唱國歌,並在面向國旗時保持嚴肅、認真及尊重態度,不准傾談等。

學校升旗禮情況即看:

    點擊圖片放大
    +3
    +2

校方安排3名升旗隊成員受訪,6年級程同學表示,「可以為學校升旗係好光榮嘅事」;另一名成員何同學亦說,

因為唔係個個都可以升旗,而我可以擔任升旗手,我感覺到好開心、好自豪。

每周5個上課天均需負責升旗的劉同學則說,有特意在家中自行練習升旗動作和叫口號等,「(升旗禮期間)都有啲驚,但我都好享受個過程。」她又形容見到國旗感覺「好溫馨」,

畢竟我地住喺中國,中國就好似我哋嘅家一樣,所以就會好溫馨。

何同學亦說,「國旗係代表國家,當我哋望住國旗時,自然會諗到國家,所以意義十分重大,覺得自己好似係國家嘅一份子。」

小學6年級學生(左起)何同學、程同學及劉同學今(3日)負責升旗。(陳國峰攝)

另一名出席升旗禮的6年級學生黃同學則形容,實體氣氛比播片「莊嚴好多」,即使要佔用部分班主任時間亦「無乜所謂」,指班務不算太繁忙,樂意參加升旗禮。他亦認為儀式有助提升國民身份認同,「因為每一科都有滲透國安教育,所以我哋都學到幾多國家嘅知識、歷史,令我哋更加深入認識國家。」他舉例指,「國安教育有好多方面,宇宙、海洋、極地、經濟及歷史嗰啲全部都有。」

6年級生黃同學形容升旗禮氣氛莊嚴。(陳國峰攝)

該校校長陳淑儀表示,自前年初疫情爆發後,學校暫停每月舉行的實體升旗禮,期間改為播放錄影,直至今日始復辦實體形式;因應教育局收緊規定,該校升旗禮次數由每月1次加密至每周1次,有助建立國民身份認同,

1個禮拜1次事實上有個效應,幫小朋友形成習慣、態度,讓小朋友反思望住旗桿點解要肅立呢。

陳淑儀亦提及,學校去年因應教育局要求規劃國安及國情教育滲透各科,涉及常識、中文、德育及公民教育課堂等,除在音樂科教唱國歌,並會簡介《義勇軍進行曲》背後意思及如何成為國歌。

教育局去年底發通函要求本地中小學今年1月1日起,須於每個上課日、元旦日、7.1及10.1升掛國旗,並在每周、上述3個指定日子當日或前後上課日,舉行涉及奏唱國歌環節的升國旗儀式,專上院校亦須參照相關指示處理升旗事宜;另鼓勵國際學校及其他非本地課程私立中小學按實際情況執行指引,幼稚園則應考慮校舍空間及設施等,盡可能參照中小學的規定升旗。

油蔴地天主教小學(海泓道)校長陳淑儀認為,當局收緊升旗次數規定有助建立國民身份認同。(馮琪雅攝)

最新影片:【湊得輕鬆啲】曾歷讀書壓力大每次考試嘔吐 梁麗翹拒做虎媽實踐蒙特梭利教女

一文看清「港版健康碼」登記注意事項:https://bit.ly/31pGndZ

實時追蹤香港新冠肺炎確診者住所/出現地點,立即下載經濟日報App:https://bit.ly/2JdOaiS

記者:馮琪雅