【校長專欄】欣賞花卉及做動物小主人   伍時暢校長:學懂欣賞和尊重生命

中小學 11:44 2022/01/07

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學懂尊重與關懷,學懂珍惜生命,是生命教育的課程。

學校生命教育有很多不同的課題,可以透過常規的德育課進行教授,也可以透過一些趣味的活動,讓同學們參與其中,潛移默化的學會欣賞與尊重生命。

11月份學校舉辦了「校園花卉攝影比賽」,先由負責老師為同學介紹本年度學校新購買的各式花卉,例如有:繡球花、牽牛花、百萬小鈴、紫牡丹、魚尾菊、南非半邊蓮、五星花等等,真是琳瑯滿目!隨後老師鼓勵同學們仔細欣賞各種植物,以同學們的視覺,拍攝花卉的美態。

為了增加觀賞的趣味和話題,同步亦舉辦猜猜「校長最喜歡的花卉」競猜遊戲。活動期間,同學們經過走廊,都會駐足欣賞花朵的千姿百態,正值四至六年級已推行「自攜裝置(BYOD)計劃」,同學可以利用各自的平板電腦,拍攝不同的照片。

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有趣的是,那段期間,同學們的話題也不期然的說着花的形態,談着花的各種色彩,猜說着校長喜愛的花卉,甚至會直接向校長提問:「校長,你是否最喜歡繡球花?」「你認為繡球花有甚麼特點讓人喜愛?」我一般都會反問,細聽同學們不同的猜想。透過觀察和欣賞花卉,喜見生命的盛放,珍惜所有。

12月份學校又舉辦了「負責小主人—最佳寵物相片選舉」,由學生提供自己或家人與寵物的照片,照片必須附註寵物的名稱、性格和與寵物一起難忘的經驗等資料。學校收集相片後,再由全校同學網上投選5張最喜歡的相片。

校長和老師們也有參與網上投票,細看了每一幅相片和簡介,對相中人有了不一樣的認識:同學們穿着便服,或與寵物相擁,或靜靜守候寵物身旁,或展露燦爛的笑容,或溫柔的雙手捧着寵物,每一幅照片都訴說着一個故事,讓我們認識了很多不同的寵物和牠們的特性,最重要的是我們感受了愛。

小主人分享和寵物的生活點滴,由照顧寵物,觀察牠們的性格特點,分享和寵物相處的時光,這正好學懂尊重與關懷,學懂珍惜生命,而其他同學們也可透過欣賞彼此的照片,感受那一份愛與關懷。

這正正是生命教育的課題啊!

撰文 : 朱小芳校長 僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校