【歷史教育】楊潤雄:高中科目改革推行情況總結前 中史科暫不擬列作必修科

社會 16:39 2022/02/16

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楊潤雄表示,暫不考慮將中史科列作高中必修科。(資料圖片)

中國歷史科自2018/19學年起列作初中獨立必修科,教育局局長楊潤雄今(15日)回覆書面質詢時表示,在尚未總結高中核心科目優化方案推行情況,增加另一個必修科會影響整體課程結構,也會減少學生科目選擇,故暫時不考慮將中史科列作高中必修科,但會不時檢討課程結構,並與學界保持溝通,在可行的情況下,增加高中生進一步學習國家歷史和文化的機會。

立法會議員劉智鵬建議利用本學年高中核心科目改革的時機,將中史科同時列為高中必修科。楊潤雄回應指,中史科一直是高中選修科目之一,高中生亦能透過必修的中文科、公民與社會發展科或通識教育科等,學習國家歷史文化;至於優化高中4個核心科目,方案精粹在於「騰出課時、減少考試壓力和增加高中課程彈性」,在尚未總結優化方案的推行情況下,增加另一個必修科會影響整體高中課程結構,也會減少學生的科目選擇,如科技相關科目,並會增加選科限制,甚或加重學生的負擔,未必獲得學生及家長接受,故教育局暫時不會考慮將中史科列作高中必修科目。

此外,楊潤雄指局方已加強教師專業培訓,由2020/21學年起,《憲法》、《基本法》和國家安全教育及為期約4天的內地學習團,已納入新入職教師和擬晉升教師的核心培訓,內地學習團能讓教師透過親身體驗,參加專題研討會、參觀企業和文化設施等,了解國家的歷史文化和最新發展,拓寬視野,反思香港與國家、國家與世界的關係,以及香港在國家發展的機遇和貢獻。

他續指,相關培訓自2020年1月開始推出,截至今年1月,教育局已舉辦22場培訓,超過5,500名學校相關人員參加,惟學習團受到疫情影響,需要延期舉行。

此外,教育局於去年7至8月與專家機構合辦4場不同主題的「建黨百年系列」講座,由專家及學者以多角度分析新中國成立的歷史背景和發展,以增加教師對國家歷史的認識;為加深教師對國家文明、發展及成就的認識,教育局於去年12月安排2場參訪解放軍駐香港部隊展覽中心的活動,約共200名中小學校長及副校長參與,讓他們更有效地策劃學校的國民教育,促進學生「正確認識祖國的歷史」,提升學生的國民身分認同感。

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記者:馮琪雅