【校長訪問】推正向教育以家為本重親子溝通 循理會美林小學副校:小朋友要學習付出

中小學 11:41 2022/05/25

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新冠肺炎疫情持續,不少人留家抗疫,循理會美林小學推行正向教育,以家為主題,教導學生要重視家庭和家人,同時孩子在家獲得良多,亦要學習付出和愛護。該項正向任務獲得學生自發踴躍參與。

循理會美林小學今年正向任務主題是「我愛我家」,共有20個正向任務,當中約15個與家相連,包括在家回憶的「玩具魔王來搶掠」、為家出力的「洗碗實習生」、家的傳承「家有一老」、服侍家人「試試我的手勢」、了解家人及溝通的「父母金曲推介」等,期望同學能細心觀察家中一事一物,分享與家人互動的快樂。

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該校副校長鍾日榮表示,該正向任務是自願性參加,學生踴躍參與,最令其印象深刻的是「父母金曲推介」,有學生上傳Beyond「海闊天空」、李克勤《夜半小夜曲》、李克勤《紅日》、還有姜濤《鏡中鏡》等歌曲;最受歡迎的正向任務則是「玩具魔王來搶掠」,學校以為學生會上傳遊戲機,結果很多同學上傳陪伴多年的玩偶。

循理會美林小學鍾副校表示,藉正向任務,讓小朋友學習付出。(黃建輝攝)

在《家有一老》正向任務中,向家人查詢,找出家中最有歷史的一件物件,在物件上貼上它的年紀,有學生交上家中已有51年歷史的網球拍、已有45年的枱、50年的錢幣等。另「試試我的手勢」正向任務中,此任務並非考學生的食物一定要好食,而是展示家庭合作,部分家庭更是首次與小朋友入廚;「洗碗實習生」任務,試在飯後負責洗碗,同學都積極參與。

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鍾副校稱,受疫情影響,不少人更多機會留在家,發現家是大家生活的堡壘,學校在教導學生努力求進同時,要懂得回頭看,重視家庭和家人,以及讓學生明白到珍惜和愛護,並達到傳承意義。他又稱,感受到這一代的孩子很幸福,在家獲得很多,家人照顧充足,但對家庭付出甚少,藉此正向任務,讓孩子投入家庭,多與父母溝通,增進親子關係,學習付出。

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記者:黃存新、 嚴天任