【公民科】教育局派員視學「敲山震虎」確保教學無走樣 正培訓退休校長助內地考察

社會 18:32 2022/07/25

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公民與社會發展科本學年起推行。(資料圖片)

取代通識科的公民與社會發展科本學年起推行,所有學生在高中3年須到內地考察一次並完成報告。教育局今日(25日)表示,新科推行不久已派出首長級人員到校視學,希望可「敲山震虎」,提醒學校不要掉以輕心,確保教材沒有不恰當或變型走樣,又說如發現問題會校本問責。另外,教育局又正培訓退休校長,協助有需要的學校到內地考察。

立法會研究推動國民及國安教育小組委員會今日舉行會議。立法會議員吳秋北於會上指,有意見反映由於公民科合格率高,出現「老師Hea教,學生Hea讀」的情況,教育局副秘書長康陳翠華表示,課程推行要校本管理,強調如出現教材變型走樣的情況會校本問責。她稱,教育局於本學年上學期已到20間學校抽樣視學,並派出首長級人員,希望起「敲山震虎」作用,提醒學校不要掉以輕心;其後亦與校監、校長、副校長、科主任作分享,講述教學過程中不可接受的情況例子。

公民科3年課程內,學生必須到內地考察一次,並完成考察報告。康陳翠華強調,學生不可拒絕參與,如因特殊原因不能到內地考察,例如跌傷腳或重病等,學生要用其他方法補回報告。對於有議員反映當局要謹慎選擇考察地點,康陳翠華表示,考察團不是普通旅行團,當局會與內地部門溝通,了解有關地點的參觀價值及學習重點。她又提到,正培訓已退休的校長及副校長,協助有需要的學校到內地交流。

會上有議員關注教育局如何評估國民教育的成效,教育局局長蔡若蓮說,涉及建立感情、認同及價值觀層面不急於一時,

十年樹木、百年樹仁,國民教育及國安教育與愛國教育其實是任重道遠,要持之以恆,不會只簡單追求短時間內完成項目。

她又認為,老師可觀察學生表現,例如他們在升旗儀式中流露的情感,或者是否有參與建設國家的活動。蔡若蓮指,在港區國安法推出前,推廣國民教育面對不少波折,包括被污名化、愛國主義教育被扭曲,認為現時在概念上要正本清源,希望社會上有更多人支持推進國民教育,「讓同學知道自己嘅根係邊度。」

另外,對於有議員建議可透過重要歷史事件及遺址加強愛國教育,康陳翠華指出,教育局已為製作「活動規劃年曆」,列出「九一八事變」或「南京大屠殺紀念日」等重要日子,並會就有關日子舉辦教師培訓活動,內容包括簡報、抗戰老兵分享等,透過情感導引,讓學生慢慢思考及感悟,形容並非一步到位的事,要慢慢做。

教育局局長蔡若蓮。(資料圖片)

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記者:黃悅晴