【大灣區】教大明年首推必修大灣區考察 準教師可赴港澳子弟學校實習

社會 14:37 2022/07/27

分享:

分享:

教大學術及首席副校長李子建(中)表示,希望裝備學生具備多元視野,從而決定畢業後工作方向。(陳國峰攝)

8大陸續推行國安教育,教育大學更成為本港首間大學要求學生必修大灣區考察團。教大今日(27日)宣布,在明年9月增設涉及大灣區元素的必修科,4年內分階段安排所有本科生到大灣區考察;教大同時於明年中與內地3間港人子弟學校合作推先導計劃,供部分主修教育學生申請到內地實習。

明年增設核心科目涉大灣區元素 佔1學分

教大表示,隨著愈來愈多港澳子弟學校落成,在大灣區開展事業成為該校畢業生選項。2023/24學年開始,教大課程將加入必修的「跨學院核心科目」,並引入大灣區元素,在4年內分階段安排所有本科生到大灣區考察,完成考察後要進行小組匯報及反思,佔1個學分。

新增課程以漸進方式推行,影響有關學年入學新生。2023/24首學年3個學士課程共約100名學生先行;翌年即2024/25至2025/26學年推展至4年制及高年級入學課程,約1,100人;直至2026/27學年全面推行至所有學士學位課程共約1,350人。

大灣區考察團配合各學科 文化遺產教育參觀歷史遺址

考察內容配合相關主修課程內容,涉及歷史文化、創科及經濟等,例如首年推行的「文化遺產教育與藝術管理」課程,學生會進行為期3日實地考察,參觀歷史文化和遺址或博物館;「漢語作為第二語言教學」課程會與深圳大學等內地及澳門院校合作,舉辦兩日交流活動,研習大灣區內不同地方的方言、日常用語及語法差異;「社會學與社區研究」課程則安排至少3日考察,包括參觀大灣區社區會活化項目。

與3間港人子弟學校合作 設12至18個名額

同時,教大會在2022/23學年下學期,與3間內地港澳子弟學校包括深圳香港培僑書院龍華信義學校、廣州暨大港澳子弟學校及東莞暨大港澳子弟學校合作,推出「大灣區學校體驗先導計劃」,供主修教育的學生申請,赴內地參加為期3周實習。

3間學校各提供4至6個實習名額,預計共約12至18名教大生參與,任教中、英、數、體育及視藝等科目。期間進行觀課、導修、試教及參與組織課外活動和交流活動,教大亦會安排導師觀課及評分,表現理想者可獲發證書。

【大灣區教育】準教師赴大灣區實習可參觀華為總部 教大冀與更多內地學校協作(詳情即看:【下一頁】

裝備學生具備多元視野 教大歡迎畢業生赴大灣區做老師

被問到為何選擇大灣區作為必修考察地區、如何看移民潮下本港師生流失等,教大學術及首席副校長李子建表示,教資會及政府早於幾年前提出大灣區是國家十四五規劃策略、香港特區為國家作貢獻的重要部分,校方冀提供開拓視野、融合發展機會;他亦引述最近許多大灣區機構研究反映,本港年輕人有興趣加入大灣區,部分人不了解大灣區工作方式,強調大學功能是裝備學生具備多元視野,讓同學未來「知所選擇」,其最終工作選擇仍然是交給學生。

李子建提及,去年教大有9成多的師資培訓課程畢業生留港工作,校方亦歡迎學生到大灣區做老師,但強調校方「初心」非裝備學生到內地教書,而是「多種經驗也無妨」。至於新增必修科和新課程早於1年前獲教資會批准及開始籌備,校方希望透過緊密檢視首年試行3個課程,盼助日後配套支援做得更好。

倘有學生無回鄉證 可視乎情乎個別安排

倘有學生抗拒到內地考察,甚至被內地限制入境該如何處理?教大協理副校長(學術事務)及教務長鄭美紅指,校方考慮過,如個別同學有「其他原因」或無回鄉證等,可視乎情況向相關學系教授相商討如何安排。

此外,教大於2018年已推出專門針對國際學校教學的副修課程,修畢15學分可向國際文憑組織(IBO)申請認證,並取得證書,至今已有49名學生完成課程。

李子建說,面對複雜多變的世代,新一代除了要具備紮實知識基礎,亦應與時並進,方可把握重重機遇,故新增課程內容以「立足香港」、「認識國家」和「放眼世界」作為導向,全方位裝備學生成為具備熱誠、專業卓越、師德及創新的人才。

教大另宣布2022至2025年未來3學年推出9個全新學士學位課程,1年級入學的新課程包括「綜合環境管理」、「人工智能與教育科技」,2023/24學年起推「英語研究及數碼傳訊」,以及2024/25學年推「文化遺產教育與藝術管理」。

政府派發電子消費券 一文看清最新商場商戶優惠:https://bit.ly/3xdMkJc

HKET APP健康台更多都市疾病影片:https://bit.ly/3cNFwr7

hket App已全面升級,TOPick為大家推出一系列親子、健康、娛樂、港聞及休閒生活資訊及Video。立即下載:https://bit.ly/34FTtW9

記者:馮琪雅