【大叔老師】南亞裔學生穿皮鞋跑步肯跑就教 「愛民大叔」老師:教學生如炆牛腩

教育 13:44 2022/08/18

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Roger以炆牛腩方式教學生。

這位自稱「愛民大叔」的體育老師,以烹調方法去調教南亞裔學生,無論上課還是訓練長跑隊成員,都要好像「炆牛腩」般耐心對待學生。

Roger由任教津貼學校,轉往以南亞裔學生為主的學校,冀能透過「炆牛腩」的教導方式去栽培弱勢學生,他認為無論如何普通的材料,只要有廚師細心的烹煮,也能成為美饌。

學生送的糖果很甜

Roger在津貼學校任職體育老師,10年前轉到地利亞修女紀念學校(百老匯),學生以尼泊爾、菲律賓、巴基斯坦,和印度裔為主。Roger指出,執教南亞裔學生有別於在津校教導本地學生,前者基於其文化和民族的特性,做事很隨心且樂天,與他們熟絡之後便會顯得相當熱情,有時帶老師去食中東菜;家有喜慶事或過新年會送一些家鄉糖果給老師品嚐。

Roger笑說: 「那些糖果甜得很,香港人一般不會愛吃。」其實是糖果本身太多糖份,還是學生的心意叫Roger覺得特別甜,就只有他心裡甜苦自知。

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調教學生猶如炆牛腩

這十年的執教經驗當然是有甜也有苦。課餘時,Roger是學校長跑隊的導師,無論是上課還是訓練長跑隊成員,都需要採用不同於津校的教導方式,Roger形容是「炆牛腩」,既不能大火,且要花時間(耐心),必須要好像褓母般不斷提點他們。

Roger認為,無論如何普通的材料,只要廚師細心烹煮,也能成為一道出色的美饌。所以他著重發掘學生的長處,細心培育,好讓他們能夠發揮所長。

長跑隊成員穿皮鞋練跑

由於校園缺乏跑步場地,學生每周要到茘枝角公園練習2至3次,每次一小時。正因為他們的性格隨心,所以不時有團員沒有穿運動衫、跑鞋便走到運動場去參與訓練,Roger無奈地說:

仍會任由他們穿著恤衫和皮鞋去跑,因為他們能夠出席已經是難得了,所以不應禁止他們練跑。這個情況,運動場上的其他學校師生,一見穿皮鞋跑步的學生就知是我的學生,他們也都見慣不怪了。

不過,別以為他們似乎未有認真練跑,便以為他們的長跑成績差。Roger曾經帶他們到澳洲,以及參加香港渣打馬拉松等長跑比賽,也曾奪得香港中學界體育聯會越野跑比賽(第二組)全場總冠軍,因而下屆比賽可普級至第一組。

事實上,長跑隊成員對學校很有歸屬感,有舊生回來做助教,「這個很好,讓他們自已一代一代地傳承下去,老師只作為支援而已。」

Roger冀能栽培弱勢學生。

Roger在中學時養成了運動的習慣。

長跑隊曾奪得比賽奬項。

Roger曾經帶長跑隊到澳洲參加比賽。

Roger每天上學前都會游泳或跑步。

Roger必須要好像褓母般對待學生。

Roger會於假期帶兒子(右一)去踏單車。

Roger參加街坊車神挑戰比賽,奪得愛民商場亞軍及全港總亞軍。

領展舉辦「街坊車神挑戰賽」。

清楚知道要學好中英文才能在港生活

雖然學生有不同國籍,家庭背景也很不同,但普遍會有一個共通點,來港時英語未必好,而且不諳中文,但他們清楚知道自已一定要學好中文和英文才能在香港生活,所以都會努力學習。

說到學生的家庭背景,他們來自的階層很廣泛,有些學生的家長是商會主席、建造業工人、電腦公司主席,和外賣速遞員等,而班上有一至兩名香港學生,大夥兒都不分種族、家庭背景,相處融洽。

至於Roger育有一名兒子,9月將會升讀小二,雖則為人師表,但Roger對兒子的學業不會很看重,反而希望兒子多多探索世界,所以假日會一起去遠足、踏單車,足跡涉及青山、八仙嶺、烏蛟騰等等,途中遇見野豬、蛇,兒子甚好奇,且享受行程。

老師陪著學生在運動場成長

選擇入讀教育學院成為體育科老師,不單是Roger的性格好動、喜愛與人相處,更因為在中學時期養成了運動的習慣。他就讀余振強紀念第二中學,校內運動風氣很旺盛,而且體育老師會與學生一起落場做運動,Roger形容感覺就好像陪著學生在運動場上成長,鮮有「放羊」叫學生自已在運動場活動。

即使是要準備考大學入學試,Roger仍維持每天運動,中六升中七的暑假每天練習游泳後到自修室溫習。現在的他仍會每天上學前游泳或跑步,Roger認為做運動的感覺好Pure,不論什麼界別、不同背景,大家一邊運動一邊傾談。

有新玩意踏單車周圍去

疫情期間,運動場和泳池都關閉,於是Roger改為踏單車周圍去,尤其喜愛在清早時份在公路踏單車,有時會帶兒子去大美督踏單車。有一次抱著志在參與的心態,隨意地參加了領展的街坊車神挑戰比賽,但成績比當時最佳紀錄者相差不遠,便萌起鬥心,有意挑戰之,於是加強練習,「下次參加時只要加快2秒便可以贏得一部單車,何樂而不為。」結果Roger奪得愛民商場亞軍及全港總亞軍,所以計劃再接再厲,帶同兒子一起參加第二次的街坊車神挑戰比賽。

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撰文︰殷鳳萍